Estudo Das Conjunções

SEQUÊNCIA DIDÁTICA Escola: UEPB/Prática I/Escola Fictícia Disciplina: Língua Portuguesa e Produção de Textos Série: 9º ano do Ensino Fundamental e/ou 1º ano do Ensino Médio Introdução A presente sequência didática propõe, através do estudo de gêneros textuais, e sob um enfoque interacionista, revisar e consolidar o conteúdo estudado em unidades anteriores, associando intimamente o conteúdo linguístico ao conteúdo textual e seus aspectos sócio-pragmáticos, favorecendo assim o…

INDICAÇÕES PARA UMA ANALISE SEMÂNTICA ARGUMENTATIVA DAS CONJUNÇÕES PORQUE, POIS E JÁ QUE Carlos Vogt * 0. Este artigo é uma tentativa de análise de três conjunções do português — porque, pois e já que K Consideraremos a conjunção pois apenas quanto ao valor que as gramáticas tradicionais chamam de explicativo, deixando de lado o problema do pois conclusivo, que poderá ser objeto de uma reflexão futura. Devo dizer que este trabalho foi diretamente inspirado pela pesquisa que fizeram o professor

Exemplo: Ele venderá brinquedos ou revistas. Classificam-se as conjunções coordenativas em ADITIVAS, ADVERSATIVAS, ALTERNATIVAS, CONCLUSIVAS e EXPLICATIVAS. Conjunções coordenativas aditivas Indicam uma relação de adição à frase. Unem palavras de mesma função sintática. São elas: e, nem, mas também,como também, além de (disso, disto, aquilo), quanto (depois de tanto), bem como e etc. Ex: Comi e fiquei satisfeita. Conjunções coordenativas adversativas Indicam uma relação de…

ações, foi necessário o uso de uma conjunção aditiva (mas também). 3.2.5 Conjunções Estabelece relações significativas entre os elementos ou orações do texto, através do uso de marcadores formais – as conjunções. Essas podem exprimir valor semântico de adição, adversidade, causa, tempo, entre outras. Exemplos: Conjunções Aditivas: “Marcelo é inteligente e esforçado” “Maria Joaquina não só é má, como também egoísta” Conjunções Adversativas: “Você não estudou, porém obteve um bom…

Estudos das conjunçoes Acadêmico (a): Turma: 0307 Introdução Este trabalho tem como objetivo estudar e compreeder umas das classe de palavras definidas pela gramática da língua portuguesa.As conjunções, sua classificações e emprego.Transmitindo com clareza sua compreenssao, sabendo que as conjunções apresentam uma variação de ligação sobre as orações na

LÍNGUA PORTUGUESA Conjunções Coordenadas MANAUS 2015 LÍNGUA PORTUGUESA CONJUNÇÕES COORDENADAS Amanda Alves de Melo Eduardo Pimenta Cruz Felipe Costa Torres Ieda Lima Licata Lucas de Sousa Barbosa Millena Amaral Trabalho de Língua Portuguesa abordando o tema conjunções coordenadas para nota de 3ºBimestre, na instituição de ensino ETI Maria Arminda G. de Andrade, sendo apresentado ao professor Josinaldo Oliveira. 8ºano 1 Conjunções Coordenativas

são: 1ª pessoa............a que fala 2ª pessoa............com quem se fala 3ª pessoa............de quem se fala Eu aprecio tua dedicação aos estudos. Será que ela aprecia também? Os pronomes pessoais classificam-se em retos e oblíquos: São pronomes retos, quando atuam como sujeito da oração. Singular Plural Exemplo 1ª pessoa eu nós Eu estudo todos os dias. 2ª pessoa tu vós Tu também tens estudado? 3ª pessoa ele/ela eles/elas Será que ela estuda também? São…

âmbito da disciplina de Português que visa fazer uma abordagem clara e completa acerca dos seguintes temas a citar: Tipologias Textuais, aqui abordarei sobre os Textos líricos e Dramático onde apresentarei um estudo completo dos mesmos e suas características irei também falar das conjunções e locuções, a classificação e divisão das orações com os seus respectivos exemplos. Por último falarei dos textos de pesquisa de dados como destaque o Inquérito. Espero que o conteúdo aqui apresentado…

nos remetemos à ideia que se relaciona à união de duas palavras, desempenhando a função de somente uma classe gramatical. Representando-as, temos as locuções conjuntivas, prepositivas, adverbiais, adjetivas e, por fim, as verbais – alvo de nossos estudos inerentes ao artigo em questão. As locuções verbais constituem-se da combinação de um verbo auxiliar com uma forma nominal, expressa no infinitivo, gerúndio ou particípio de um determinado verbo - ora denominado de principal. No…

1ª Conjugação: verbos terminados em AR 2ª Conjugação: verbos terminados em ER 3ª Conjugação: verbos terminados em IR. Quanto à morfologia, classificam-se em: Regulares: quando se flexionam de acordo com o paradigma da conjugação. ESTUDAR – eu estudo, tu estudas, ele estuda, nós estudamos... Irregulares: quando não seguem o paradigma da conjugação. CABER – eu caibo... MEDIR – eu meço... Anômalos: quando sofrem modificação também no radical. IR – eu vou... SER – eu sou...…