Escola Economica Neoliberal

ABSOLUTISTA Surgido no contexto da expansão do mercantilismo, o Estado absolutista foi implantado primeiro em Portugal, no final do século XIV. O estado absolutista é expresso pela frase: O Estado sou eu! Eles assumiam o controle de atividades econômicas, intervinham nas concessões dos monopólios, fixava preços e tarifas, administrava a moeda e os metais preciosos. O absolutismo colocou frente a frente os interesses dos estamentos feudais dominantes e os da burguesia.

TIAGO LEANDRO DA CRUZ NETO AS REPRESENTAÇÕES SOCIAIS SOBRE A PARTICIPAÇÃO DEMOCRÁTICA DE GESTORES DE ESCOLAS PÚBLICAS EM ALAGOAS Tese apresentada como requisito complementar para obtenção do grau de Doutor em Educação, área de concentração em Política Educacional, Planejamento e Gestão da Educação, do Programa de PósGraduação em Educação da Universidade Federal de Pernambuco. ORIENTADORA: Profª. Dra. Janete Maria Lins de Azevedo Recife 2014 CAPÍTULO 2 - AS CORRENTES TEÓRICAS DA…

neoliberalismo na educação. Tomando por base as professoras da Escola Municipal Policarpo Miranda, observa-se que se vêem obrigadas a trabalhar em dois turnos para poder suprir suas necessidades básicas, visto que o salário pago pelo município é um dos mais baixos da região metropolitana. Este entre outros fatores vêm a acarretar uma série de problemas de saúde mental, mas que, consequentemente se refletem em problemas físicos. A escola conta atualmente com dez professoras. A…

do status quo ou establishment. Tal confi guração social entrou em choque no início do século XX, motivada pela Revolução Russa (1917), Crise de 1929, as Guerras Mundiais e os regimes totalitários. Neoliberalismo A política neoliberal fi ncou raízes a partir da Escola Austríaca (Friedrich Wieser - O Valor Natural/1889; Friedrich August von Hayek – O caminho da servidão/1944; e Ludwig von Mises – Ação humana/1949). Em comum, defendiam a liberdade do indivíduo e do mercado. Hayek e…

e Silva2 Maria Aparecida Cecílio3 O modo de produção da vida material condiciona o desenvolvimento da vida social, política e intelectual em geral. Karl Marx Resumo Com este artigo temos por objetivo constatar a presença de princípios neoliberais nas políticas públicas brasileiras, a partir de 1990, entre elas às voltadas para a educação. Analisamos documentos oficiais como o Discurso de Posse do Presidente FHC, em 1990, A Nova Fase da Privatização, publicada em 1995; o…

lógica econômica onde o comerciante substitui o valor da mercadoria pelo seu valor de troca, percebemos que as riquezas promovidas pelo capitalismo foram custeada pela exploração da mão de obra, nesse período podemos ver o socialismo em contra posição com o desenvolvimento social, econômico e político trazidas pelo sistema capitalista, porem com todas as revoluções contra o sistema o socialismo não conseguiu conter o avanço do capital, novas formas de rearticulação das políticas…

e culturais (IANNI, 1998). O conceito basilar do neoliberalismo é a redução do estado nas relações econômicas, primando pela liberdade de autorregularão pela lei de oferta e procura. Segundo Ianni (1998, p. 28) “a dinâmica da globalização exige a reestruturação do Estado, a privatização das empresas produtivas estatais, da saúde, educação, transporte, habitação e previdência”. Esta doutrina econômica surge em contraposição ao welfare state, ou Estado do BemEstar Social, segundo o qual…

O fato é que o tema educação de qualidade na escola pública está longe de deixar de ser centro de discussões. Há hoje uma crescente valorização da educação como caminho para melhoria de vida e empregabilidade. De acordo com a LDB (Lei de Diretrizes e Bases) "o Ensino médio, como parte da educação escolar, deverá vincular-se ao mundo do trabalho e à prática social" (Art.1º, inciso 2º, lei 9394/96). Com certeza esse é um grande desafio para as escolas públicas. Para Enguita (1989), o…

En­caixar-se em uma comunidade, seja ela uma cultura e forma de vida local ou nacional, pode ser visto como o imperativo educacional que relaciona esses contextos. Mais adiante, quando a escola foi mol­dada como instituição pública, permaneceu essa noção de responsabilidade local e fami­liar pela formação. A idéia de que as escolas agiam in loco parentis, reforçada por estrutu­ras políticas que sustentavam o controle da comunidade sobre o processo escolar, situou o aprendiz em uma…

tenho as seguintes reflexões filosóficas a fazer sobre o tema ora proposto: Existe certa confusão quando o assunto é liberalismo e neoliberalismo. A primeira coisa estranha é quando uma pessoa quer falar mal de outra ela chama essa pessoa de neoliberal. Neoliberal é tido e havido como uma coisa muito feia, muito horrível, mais ou menos como a explicação para os nossos grandes problemas e infelicidades. Na verdade, o neoliberalismo é o inverso daquilo que se diz que é. Quando se acusa o…