Entrevista Concedida Por Pierre Bourdieu

o seu poemário, os discursos institucionais, que proferia nos areópagos internacionais; os programáticos, que lhe eram solicitados pela direcção revolucionária, junto dos órgãos do MPLA; ou os pedagógicos, dirigidos à massas populares e as entrevistas concedidas. A acção de Agostinho Neto como líder político representou-se sobretudo pela prática revolucionária, actuando no domínio da táctica e da estratégia. A arte de sedução política de Dr. Agostinho Neto atravessa não só a realidade…

encontrado facilmente. A ondulação de padrões, que coloca no topo “tipos ideais” apresenta posturas culturais que se enraízam na sociedade contemporânea, e colocam em xeque não só modos de vestir, mas estilos de vida e construção de gosto. Pra Bourdieu (2008), esse padrão estético vem acompanhado da moda, pois, assim como outras instâncias da vida, é uma construção cultural, histórica, que de acordo com Cidreira (2011) de algumas maneiras experimenta e comunica uma ordem social…

................................. 87 3.1 O Pensamento de Pierre Bourdieu............................................................. 89 3.2 Como Pierre Bourdieu enxerga a sociedade?......................................... 94 3.3 Gosto de classe e estilo de vida.......................................................... 94 3.4 O papel do Estado........................................................................... 96 3.5 Bourdieu e a Educação. ...........................................

individual nada pode explicar, devendo ela mesma ser explicada a partir do meio social e ideológico. Em diálogo com esses autores, trazemos os estudos sociológicos de Bourdieu e Elias. Contribuem particularmente para o nosso trabalho suas análises sobre: as desigualdades escolares e os conceitos de capital cultural, campo e habitus (Bourdieu, 1998); a idéia de rede de interdependência entre os seres humanos ou configuração (Elias, 1995). Alicerçados em tais pressupostos, buscamos…

Ciladas da diferença, uma história que ele, por sua vez, tinha lido na Folha de São Paulo, e que era muito parecida com a minha. Em 1995, numa visita a São Paulo, o prêmio Nobel de literatura de 1992, Derek Walcott, tinha concordado em dar uma entrevista a uma repórter daquele jornal, enquanto sofriam, dentro de um táxi, no conturbado 9 trânsito da capital paulista. Perguntado se não achava que “um dos grandes desafios da Modernidade é a coexistência das diferenças”, o…

laboratórios de Universidades), então vistos como os mais adequados por serem considerados “neutros”. Pelo contrário, realizou as entrevistas no próprio bairro de residência dos entrevistados (o Harlem) e, pelo menos em um caso, no próprio quarto do entrevistado; (c) abandonou o uso de testes padronizados (então amplamente utilizados); (d) tentou fazer com que a entrevista se tornasse menos intimidante para os entrevistados (adolescentes negros) através da redução da assimetria entre…

da escola na reprodução de determinadas formas culturais, na transmissão de elementos selecionados na cultura, e autores que apontam a possibilidade de examinar as experiências dos sujeitos na escola, dentre os quais, destacam-se: Williams (1969), Bourdieu e Passeron (1992), Dubet e Martuccelli (1996) Charlot (2000), e Snyders (1992). Tratando-se de um estudo realizado em escolas municipais da cidade de Curitiba, são apresentados alguns apontamentos sobre o ensino de música na escola…

concepção de espaço natural, em que a vegetação foi utilizada como critério definidor das macroregiões (Sodré, 1983). Dentro deste quadro nas universidades, vale destacar o papel marcante do professor Pierre Monbeig, que como o próprio professorAziz Ab’Saber destaca em sua entrevista concedida à revista Geosul, foi fundamental para formar na jovem geração de geógrafos a noção do método, do recorte espacial e sempre a busca da contextualização do fenômeno geográfico. Assim, como…

98 as cartas de solicitação são em sua maioria batidas a máquina ou enviadas por e-mail e o perfil tanto dos projetos quanto das solicitações muda de forma 5 ANPUH – XXV SIMPÓSIO NACIONAL DE HISTÓRIA – Fortaleza, 2009. significativa. Na entrevista feita a Isaías Bezerra, o ex coordenador do Fundo de Apoio a Mini Projetos, quando foi perguntado sobre essa diferença entre as cartas, foi dito que: “Através dessas cartas pode ser demonstrado que ao longo dos anos 80 e 90 os…

O compadrio, generalizado, chega aos editoriais dos jornais (Folha de São Paulo 1997a), levando a que as pesquisas confirmem o discurso do poder, tanto das autoridades políticas como acadêmicas, perpetuando, de forma acrítica, aquilo que Pierre Bourdieu (1988: 777) chama da senso comum acadêmico. Predomina um sistema universitário dominado por um mandarinato autocrático e medíocre, a busca desenfreada pelo micropoder dos cargos por parte daqueles que nada sabem, como se expressava…