Entrevista Com Gestor Escolar

ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA POLO TAGUATINGA TRABALHO DE PRODUÇÃO TEXTUAL INDIVÍDUAL (Entrevistas sobre o Índice de Desenvolvimento de Educação Básica - IDEB) Aluna: Tatiane Almeida de Nóbrega 02413000 Brasília, 10 de maio de 2013 SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA POLO TAGUATINGA INTRODUÇÃO O trabalho discorre sobre a compilação e análise de entrevista a gestores de duas escolas distintas, localizadas na cidade de Ceilândia –DF. Ambas as entrevistam…

O PAPEL DO GESTOR ESCOLAR (DIRETOR) EM UMA INSTITUIÇÃO DE ENSINO. Vera Lúcia Ribeiro de Sousa¹ RESUMO O presente artigo discutiu a importância do papel do gestor em instituição de ensino, pois se sabe que seu papel é fundamental para a criação de um ambiente participativo e democrático na escola, na implantação de um processo de mudanças no local onde ele atua além de ser imprescindível na organização e funcionamento da escola em todos os aspectos: físico, sócio-político, relacional, material

professores, alunos, pais e gestores e explica que essa atitude seria um descuido a própria infância pois como a autora revela em seu texto: “descuidar da infância significa desperdiçar um imenso potencial humano já que é nessa época que a inteligência se forma”. 2) Quais os objetivos da pesquisa? Conhecer e analisar a experiência da evasão escolar na educação Infantil, identificando a verdadeira relevância da mesma. Trazendo ainda suporte dado por parte de entrevistas com…

....02 3-Observação da dinâmica Organizacional ..................................................03 04 5- Observação do Gestor ..............................................................................05 6- Plano de Intervenão .................................................................................06 07- Considerações finais..........................

Shoji. Foram realizadas entrevistas com duas professoras, uma funcionária, duas mães e dois alunos, as perguntas foram feitas com direcionamento ao papel da equipe gestora da escola pesquisada. A escola é para os alunos, definida como um meio de prepará-los para a vida, além de ensinar a ler e escrever. A organização e a gestão escolar são meios para atingir as finalidades do ensino, tem o dever de organizar e solucionar todos os problemas e objetivos da instituição escolar, buscando a…

Scharmann. A partir da visita à escola escolhida pertencente a rede estadual de ensino e que abrange desde o 1º ano do ensino fundamental até o 3º ano do ensino médio, podemos analisar o PPP da instituição e também realizar a entrevista em questão com um dos diretores da unidades educativa já que a mesma possui três chefias que são responsáveis pela gestão da escola.A escola localiza-se na região central de Florianópolis atendendo a comunidade do maciço do morro da…

Núcleo de Tecnologias para Educação – UemaNet Coordenação Pedagógica KATE LAGO BURNETT RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA CRECHE-ESCOLA CLUBE DE MÃES DO TURU. São Luís 2011 KATE LAGO BURNETT RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO: GESTÃO ESCOLAR EXPERIÊNCIA DESENVOLVIDA NA CRECHE-ESCOLA CLUBE DE MÃES DO TURU. Relatório do estágio curricular de Conclusão de Curso apresentado ao…

GESTÃO ESCOLAR RESUMO O resumo deve ter um parágrafo de, no máximo, 250 palavras, sem recuo na primeira linha e em espaço simples. Em um único parágrafo apresente o que foi abordado no trabalho em uma redação concisa destacando os pontos mais relevantes do trabalho. Palavras-chave: Gestão,gestor,escola. UNI: O seu Paper poderá ser publicado na Jornada de Integração Acadêmica – JOIA. Por trata-se de uma publicação científica o número de palavras do Resumo é igual ao de artigos

Públicas na Educação Básica;Currículo Escolar e as Tecnologias em Educação;Metodologia da Pesquisa Cientifica,Fundamentos da Gestão Educacionais;Seminário III. Cyntia Simioni França ,Melina Klaus,Okçana Battini,Vilze Vidotti,Samira Kfouri Sete Lagoas 2013 INTRODUÇÃO A entrevista realizada com 2…

PROGRAMA PROFUNCIONÁRIO CURSO TÉCNICO EM SECRETARIA ESCOLAR VALDIRENE BARROS DE JESUS DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL Seabra 2014 VALDIRENE BARROS DE JESUS DIÁRIO REFLEXIVO DA PRÁTICA PROFISSIONAL Memorial apresentado ao Programa Profuncionário, do Instituto Federal de Educação, Ciência e Tecnologia da Bahia, como requisito parcial à obtenção do certificado de técnico em Secretaria Escolar Orientadores: Elisane…