Encontros Formais

Reunião pode ser definida como qualquer encontro entre pessoas que têm como objetivo resolver um problema ou tomar uma decisão, poderíamos até definir uma conversa informal entre colegas no corredor como reunião, porém a maioria das reuniões de negócios são mais formais, com hora e local predeterminados, resumidas em uma pauta. Os custos vão desde a leitura e realização da pauta antecipadamente até a participação dos convocados na reunião. Para que o encontro tenha sucesso, as intenções…

fazer uma grande diferença. Pergunta 5 1 em 1 pontos Tal encontro contou com a presença de 103 chefes de Estado e 182 nações que tinham como objetivo introduzir a ideia de desenvolvimento sustentável e buscar mecanismos que repensassem a lacuna existente entre o Norte e o Sul do planeta, no que se refere ao desenvolvimento. Alguns pesquisadores atribuem à Agenda 21 o resultado mais significativo do encontro, por abranger uma quantidade ambiciosa de temas e propor um…

Extração de Requisitos • Extração de requisitos é o processo de transformação das idéias que estão na mente dos usuários (a entrada) em um documento formal (saída). • Pode­se entender também como o processo de extrair os serviços que o cliente requer do sistema e as restrições sob as quais o sistema deve operar e ser desenvolvido. 1 Extração de Requisitos • A saída do processo de extração de requisitos é um documento de especificação dos

Poético. Ele participa do Grupo X de Improvisação em Dança, também coordenado pela Professora Fátima Daltro. Os encontros de improvisação acolhem profissionais e estudantes de diversas áreas do conhecimento (música, videodança, teatro), entre eles, pessoas com deficiência. “Com a improvisação trabalhamos a tomada de decisão, saber fazer escolhas, lidar com a frustração, o prazer do encontro com o outro e consigo mesmo. Acredito que tudo isso não fica restrito a uma sala de aula ou…

(FLORIANI & KNECHTEL, 2003:51) RESUMO O presente estudo aborda a importância da Educação Ambiental para o planeta como um todo. Sua necessidade de chegar a todos os ambitos sociais, em forma de estudos formais e não formais, mostrando um pouco da sua historia ao longo dos anos, alguns conceitos básicos para sua execução e mostrando sua atual realidade. A degradação permanente do meio ambiente, e os efeitos negativos que o mesmo traz, devido a…

Espaços Educativos em espaço não formal, foi realizado em uma Igreja de um bairro popular, onde as pessoas são hospilateiras, humildes e um carisma espetacular. A princípio ficamos bastante apreensivas de como seríamos recebidas na instituição, mas depois com o conhecer das pessoas fomos nos familiarizando e pudemos contar também com a confiança das pessoas e o principal do profissional que fomos estudar, conhecer e aprimorar questões pertinentes sobre educação não formal, como eles…

individual escrita, correspondendo a 80% da nota; - Estudo de caso, correspondendo a 20% da nota. Critérios Adotados: - Avaliação individual escrita, correspondendo a 85% da nota; - Trabalho interdisciplinar, correspondendo a 15% da nota. Encontro / Data Conteúdo Desenvolvido Recursos 1º 07/08/14 Apresentação do Programa de Ensino (ementa, conteúdo programático, bibliografia básica e complementar) e Planejamento Diário com o conteúdo da disciplina, datas da aplicação e…

RECOMENDADA CHASSOT, A. Alfabetização científica: questões e desafios para a educação. Ed. Unijuí, Ijuí, 2000. CHASSOT, A. & OLIVEIRA, R.J. de (orgs.).Ciência, ética e cultura na educação. Ed. UNISINOS, São Leopoldo, 1998. COLETÂNEAS DO IV, V e VI ENCONTRO PERPECTIVAS PARA O ENSINO DA BIOLOGIA, São Paulo, 1991, 1994, 1999. MORAES, R. (org.). Construtivismo e ensino de ciências. Ed. EDIPUCRS, Porto Alegre, 2000. NARDI, R. Questões atuais no ensino de ciências. Ed. Escrituras, São…

Artigo a ser apresentado no XV Encontro de Físicos do norte e Nordeste 1 CINQÜENTA ANOS DE ENSINO DE FÍSICA: MUITOS EQUÍVOCOS, ALGUNS ACERTOS E A NECESSIDADE DO RESGATE DO PAPEL DO PROFESSOR Alberto Gaspar [gaspar@feg.unesp.br] Departamento de Física e Química - Faculdade de Engenharia UNESP – Universidade Estadual Paulista – Campus Guaratinguetá Caixa Postal 205 - CEP 12516-410 Guaratinguetá, São Paulo, Brasil Resumo Faz-se uma reflexão sobre o reiterado insucesso das propostas

algo tão pontual quanto parece. Num primeiro momento é comum respondermos a esta questão pensando diretamente na escola, afinal, ela é a instituição formal que tem como função social educar o sujeito. Porém, com nossas discussões perceberemos que a educação engloba processos formativos mais abrangentes, não se delimitando apenas a sua faceta formal. Fazem parte desta discussão temas como: a educação e suas finalidades; o professor e sua formação; o curso de Pedagogia; a formação do…