Em Uma Escola O Professor Fez Uma Pesquisa

instituição cabe hoje ao professor a elaboração dos currículos idependentemente de qual a ciencia trabalhada cendo ela, história, matemática, biologia etc. Neste momento de elaboração se coloca em questão os assuntos a serem trabalhando ao logo do ano letivo , de forma democratica os assuntos deve obedecer os parametros curriculares nacionais de forma democratica se que haja influencia do meio social ou cultural de cada luga. ...a questão dos currículos de história na escola de…

Gislaine Costa, que optou pela atividade de memoriais de alunos e professores, onde deveríamos fazer uma entrevista com um professor e poder estar relatando sobre sua trajetória de vida acadêmica, com isso fui a casa da Prof.ª Vilma Miranda as 10:00 horas da manha do dia 05 de maio de 2013, onde me concedeu a entrevista, o motivo que me levou até ela foi por me desperta esse sentido de ser professor, quando estava no ensino médio na escola Osvaldina Muniz, por três anos puder observar…

CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Curitiba 2014 CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL – A AULA Relatório de Pesquisa e Prática Profissional – A Aula apresentado a UTA – Historicidade, no curso de licenciatura em Pedagogia. Tutor Local: Alessandra Polo Presencial: Curitiba Curitiba 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO......

obrigatório para obtenção do título de Licenciada em Matemática. Orientador: Prof. Dr. Marcus Vinicius de Azevedo Basso Banca examinadora: _______________________________________________ Prof. Dr. Marcus Vinicius de Azevedo Basso – Orientador Professor do Instituto de Matemática da UFRGS _______________________________________________ Profa. Dra. Elisabete Zardo Búrigo Professora do Instituto de Matemática da UFRGS _______________________________________________…

retórica e lógica) e o quadrivium (geometria, aritmética, música e astronomia), para a formação profissional ministrada em escolas preparava profissionais para três profissões distintas - teologia, medicina e direito. A base proporcionada pelo trivium e quadrivium, que em conjunto formavam as sete artes liberais, era filosófica, retórica e matemática. Ensinava-se pouco e havia um professor para todas as matérias. A formação era liberal. Na prática, no entanto, as artes liberais assumiam…

Violência na Educação: quando o alvo é o professor Arleidimar Ramos dos Santos Pedagoga Nos dias atuais, um dos problemas que tem atingido o sistema escolar brasileiro diz respeito à violência e como esta vem ultrapassando os muros de nossas escolas e se alojando nas salas de aulas, onde professores tentam conviver da melhor forma possível com o medo e com a insegurança. A violência que atinge nossa sociedade invade os lares de nossos alunos através das mais diferentes formas, de…

Sudoeste da Bahia – UESB Campus de Jequié. jorgepepeu@uesb.br 1. INTRODUÇÃO E JUSTIFICATIVA Tradicionalmente a disciplina matemática é vista como muito difícil. Esse pensamento, na maioria das vezes é caracterizado pela postura do professor, visto que a maioria deles assume uma postura “tradicional. Atrelado a essa atitude, há ainda outro agravante, o formalismo excessivo que costumam exigir dos alunos. O Formalismo, segundo Borges (2004), consiste na…

DO PROFESSOR DA EDUCAÇÃO FUNDAMENTAL Este trabalho busca, então, resgatar essa experiência e refletir sobre seus resultados, no sentido de contribuir para a discussão teórica e para a efetivação de outras práticas pedagógicas que tenham em seu cerne a pesquisa como princípio educativo. Para tanto, apresentamos, inicialmente, o modo como compreendemos o conceito de pesquisa como princípio educativo, salientando concepções equivocadas de pesquisa que, muitas vezes, são encontradas na…

UNIVERSIDADE DO ESTADO DO AMAZONAS PRÓ-REITORIA DE ENSINO DE GRADUAÇÃO PROGRAMA DE FORMAÇÃO DE PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL – PROFORMAR O DESENVOLVIMENTO DA LEITURA E ESCRITA: ESTUDO DE CASO, DA 1ª SÉRIE “A”, DO ENSINO FUNDAMENTAL DA ESCOLA MUNICIPAL PEDRO REIS FERREIRA – PARANÁ DO ESPÍRITO SANTO DO MEIO – PARINTINS -AM Por Marcos Roberto Conceição Farias Parintins 2008 MARCOS ROBERTO CONCEIÇÃO FARIAS

CENTRO UNIVERSITARIO INTERNACIONAL UNINTER ALESSANDRA CÂNDIDA QUIRINO DO NASCIMENTO – RU 622956 ELEM DALANY REIS ANTÔNIO – RU 622939 FRANCIELLY DE FÁTIMA NOGUEIRA – RU 623439 MARIA APARECIDA REIS – RU 217448 RELATÓRIO DE PESQUISA E PRÁTICA PROFISSIONAL A AULA BOA ESPERANÇA 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO............................................................................................................ 3 2 CARACTERÍSTICAS DA DOCÊNCIA....................................