Em Que Sociedade Estamos Vivendo A Escola Como O Espaço P

literária e a formação de leitores capazes de decifrar um texto. Este livro trata do processo de letramento que se faz através de textos literários e apresenta proposta de formação de uma comunidade de leitores que vá além da sala de aula e sim pra sociedade. O livro começa abrangendo todos os tipos de linguagem usando a escrita e leitura, remete bem os modos de se compreender a leitura, com a antecipação, que consiste em várias operações que o leitor realiza antes de penetrar no texto,…

eles os provedores dos meios necessários para que a inclusão digital e social aconteça. Pretende-se com este trabalho discutir questões relativas à educação de qualidade em nossas escolas, além de comentar sobre a importância do acesso de nossos alunos às tecnologias em nossos laboratórios de informáticas das escolas paranaenses. Palavras-chaves: Educação, Geração de Renda e Tecnologia. ABSTRACT The digital inclusion is one of the biggest quarrels that involve the education…

tecnologias como conteúdos básicos comuns é um elemento que pode contribuir para uma maior vinculação entre os contextos de ensino e as culturas que se desenvolvem fora do âmbito escolar (MERCADO, 2002, p.12). De maneira a contribuir para a formação integral do educando, a disciplina de história na escola pública, busca dentro de parâmetros claros, possibilitar ao educando uma formação crítica. Sendo assim, a inovação em sala, deve ser uma ação constante de educadores para poder…

Compreendendo os Conceitos de Integração e Inclusão José Francisco Chicon[1] Jane Alves Soares[2] 1 . O processo de integração das pessoas portadoras de necessidades especiais Ao longo dos séculos, as sociedades foram sofrendo uma série de transformações, quanto as atitudes dispensadas às pessoas portadoras de deficiências. E isso pode ser evidenciado em linhas gerais, tomando como referência os estudos de Fonseca (1987), Kirk e Gallagher (1987), Silva (1987), e…

âmbito das lutas sociais voltadas para a superação da sociedade do capital e das formas de opressão que lhes são características, assim como na agenda intelectual e política de um leque bastante amplo de educadores e cientistas sociais. A educação, especificamente a educação escolar, é um campo de trabalho permeado por questões complexas que requer diferentes saberes e especializações para respondê-las. Sendo assim não é correto afirmar que este espaço marcado por conflitos sociais que…

hoje. Esses acontecimentos impulsionam a necessidade de entender em qual concepção de infância estamos imersos e qual influência esta concepção exerce sobre a educação da criança pequena. A percepção que fica é que a criança não pode mais dedicar seu tempo em diversão, porque se vai construindo uma necessidade eminente de ensiná-la conhecimentos “úteis” e necessários para a vida em sociedade cada vez mais cedo. A CONCEPÇÃO DE INFÂNCIA …

e atividades lúdicas. No ambiente escolar os profissionais devem trabalhar com a cooperação dos alunos, para que eles não pensem somente em vencer, em ser melhor que o colega, é preciso que eles conheçam a solidariedade, pois o mundo em que estamos vivendo quando mais privilegiarmos a afetividade do ser humano, melhor será nosso futuro, a humanidade precisa valorizar o amor e respeito ao próximo. As brincadeiras e os jogos devem estar inseridos nas instituições para que essas crianças…

objetivo mostrar o papel do Orientador Educacional dentro da escola. Analisando o verdadeiro papel do Orientador: sua história, a ética profissional e seu papel. Aborda questões relacionadas à atuação do Orientador Educacional dentro do espaço escolar e o que diferencia dos demais gestores desse ambiente. E como o campo da orientação educacional está compromissado com os atores da escola e comunidade, sempre mostrando dentro da escola qual sua intenção de trabalho e quais os benefícios…

PRINCÍPIOS DA GESTÃO DEMOCRÁTICA COM A ÓTICA VOLTADA PARA A INCLUSÃO SOCIAL 1 BEGINNINGS OF THE DEMOCRATIC ADMINISTRATION WITH THE OPTICS GONE BACK TO THE SOCIAL INCLUSION Claudio Roberto Santos Costa 2 Marcos Kennedy de Sousa 3 RESUMO A escola no momento enfrenta grandes e novos desafios, entre os quais o de estabelecer condições e mecanismos adequados para que a diversidade dos indivíduos seja contemplada, essa transformação da educação está imbuída nos personagens que constituem…

PARAMIRIM EM MACAÚBAS – BA CURSISTA: José Marcos Sousa Santos Estamos vivendo uma sociedade pós-moderna, denominada Sociedade da Informação e Comunicação, em que não se admite mais uma escola arcaica, descontextualizada, fragmentada, dissociada da realidade, com horários rígidos em disciplinas, currículos e programas impostos, é preciso mudar a escola, acompanhar estas mudanças que estão ocorrendo veloz e momentaneamente nesta nova sociedade. Neste viés a pedagogia de…