Em Que Sociedade Estamos Vivendo A Escola Como O Espaço P

consciência de que estamos vivendo mudanças profundas que ainda não somos capazes de compreender adequadamente é cada vez mais aguda. Para muitos intelectuais e atores sociais, não estamos simplesmente vivendo uma época de mudanças significativas e aceleradas, e sim uma mudança de época. Essa realidade provoca perplexidade e suscita uma ampla produção científica e cultural, assim como um intenso e acalorado debate. Muitas são as leituras da crise global de paradigma que estamos…

Introdução Abordo neste documento as transformações que a sociedade vem sofrendo nestes últimos anos e a forma como a educação está sendo atingida, a Escola como lugar que deveria possibilitar as pessoas a convivência com seus semelhantes, já que ela tem o papel de formar cidadãos, dar aos alunos os ensinamentos necessários para viver, sobreviver, trabalhar neste mundo de constantes evoluções, bem como orientá – los e prepará - los para a vida. Por sua vez o professor deve…

e de instrumentos pedagógicos que podem contribuir para o processo de ensino e aprendizagem. Basegga (1997) coloca que o ambiente escolar deixou de ser um lugar privilegiado, sacralizado de acesso à informação e ao conhecimento, passando a ser um espaço onde o aprendente desenvolve a capacidade de interrelacionar informações construindo e reconstruindo conhecimentos. Tal pensamento colocado pelo autor nos remete ao construtivismo, onde fica claro hoje que a criança, o adolescente e o…

importante o compromisso do docente e a escola deve impor-se de questionar e discutir os aspectos da informática dentro da evolução da sociedade juntando nesse processo as transformações às vezes não percebíveis. No mundo inteiro o rádio e a TV e mais recentemente os computadores passaram a formar parte da bagagem instrumental da chamada Tecnologia Educativa. O desafio da escola hoje é preparar as crianças para enfrentarem o mundo do trabalho. Mesmo antes de chegarem a escola, as…

descoberta de si como agente de transformação social com o poder de intervir na sociedade. Idéias são discutidas, amparando-se em diversos autores, para corroborar a importância do estudo e ensino de História nessa etapa da vida dos estudantes e na intervenção do professor para a formação de cidadãos conscientes do seu papel na sociedade em que vive. Palavras-chave: História, Ensino de História, cidadãos conscientes, sociedade. Introdução…

2011 “Educação não transforma o mundo. Educação muda pessoas. Pessoas transformam o mundo.” Paulo Freire SUMÁRIO 1. INTRODUÇÃO ..................................................................................................... 05 2. O ESPAÇO DA SALA DE AULA ......................................................................... 06 3. A VIVÊNCIA NA SALA DE AULA NA PERSPECTIVA DOS ALUNOS E PROFESSORES .................................................................................

princípio geral e universal , passível de ser Descrita e analisada cientificamente . Ela parte do pressuposto de que as Alternâncias de uso são influenciadas por fatores estruturais e sociais . [...] (MOLLICA, 2004, p.10) Partindo do pressuposto de que é possível estudar e descrever a variação, e que a variação está intimamente relacionada a fatores estruturais e sociais, buscar-se-á estudar sob a nova perspectiva de ensino, o da pedagogia da…

Pindamonhangaba/SP 2011 A construção histórico- filosófica do conceito da infância O regaste da história no âmbito educacional nos mostra as varias faces da cça diante as influencias da sociedade. Partiremos do seguinte principio a família como “instituição educacional colocando esta como 1° forma de se educar.Desde as tribos mas primitivas(A.C), a educação é presente e se dava a partir da copia que as que as crianças faziam dos adultos. O adulto

A TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E COMUNICAÇÃO IMPULSIONANDO A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA Sumário Resumo 4 Introdução 4 1- A escola e a democratização do conhecimento 4 2- E, nesta visão, como estão as Novas Tecnologias de Informações e de Comunicação? 5 3- Comunicação na Internet 6 4- Conceito do ensino à distância 8 Considerações Finais 9 Referencias Bibliográficas 9 Resumo Este trabalho visa

Jkjulins12@gmail.com Marcia Silva de Oliveira UNIECO professora_df@hotmail.com Maria Clara Serpa Fernandes Canto UNIECO mccanto@hotmail.com Pós graduação em docência superior em ciências da saúde – Avanços tecnológicos na educação Resumo A Sociedade está vivendo, a cada dia um período contínuo de grandes transformações que modificam de forma definitiva, a capacidade das pessoas na busca de novos conhecimentos. O avanço tecnológico tem provocado no ensino, mudanças em seu…