Elaboraçao De Proposta Didatica Em Power Point

esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Thiago Terra Borges Educação Física - 4ª Série - Teoria e Prática de Esportes - Basquete Pág. 2 de 2 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as competências e habilidades descritas a seguir. Criar dentro de uma realidade, meios didáticos para nela intervir acadêmica e profissionalmente, por meio das manifestações e expressões do…

Metodologia de Matemática Prezados (as) Acadêmicos (as), Segue um breve resumo relacionado à ATPS de Fundamentos e Metodologia de Matemática. Lembro o grupo deverá contemplar todos os passos para concluir essa atividade. Participação: Para a elaboração desta atividade, os alunos deverão previamente organizar-se em equipes de até (5) cinco componentes, sob a orientação do tutor presencial, que fará o acompanhamento das atividades nos encontros em sala de aula, na unidade. Essas…

semestre para a sua solução. A sua participação nesta proposta é essencial para que adquira as competências e habilidades requeridas na sua atuação profissional. Aproveite esta oportunidade de estudar e aprender com desafios da vida profissional. AUTORIA: Aline Mide Romano de Barros Centro Universitário Anhanguera Leme Nutrição - 1ª série - Psicologia Pág. 2 de 7 COMPETÊNCIAS E HABILIDADES Ao concluir as etapas propostas neste desafio, você terá desenvolvido as…

CHARLENE SILVA VIDAL LIZYANE COSTA FEITOSA NEOMÍSIA MARIA LEAL DA ROCHA PLANO DE TREINAMENTO AGROPLANT LTDA Plano de Curso de Treinamento apresentado como parte dos requisitos para acompanhamento e avaliação na disciplina Didática do Curso de Técnico de Segurança do Trabalho do Instituto Federal de Educação, Ciências e Tecnologias do Amazonas – IFAM. Orientadora: Prof. (a) Deuzilene Marques Salazar MANAUS/AM 2014 SUMÁRIO 1.…

desenvolvido no CREAS, solicitando aos participantes que digam o público alvo da instituição acima citado, através das imagens que estarão disponíveis no Power Point. Logo após levantaremos conceitos de violência e apresentaremos a temática da oficina: VIOLÊNCIA CONTRA CRIANÇA E ADOLESCENTE. O roteiro de toda a oficina constará na exibição do Power Point. Além dos conceitos de violências haverá exibição dos vídeos: Cuidar do corpo, Que exploração é essa?, O perigo mora ao lado. O vídeo…

nas escolas, não raras vezes, sem um aprofundamento metodológico que canalize as potencialidades pedagógicas inerentes a este gênero textual. A parlenda, como manifestação da literatura folclórica, traz, em sua constituição, possibilidades didáticas que vão da socialização aos temas transversais; da interdisciplinaridade à consciência do corpo como instância mediadora entre o fruir lúdico o produzir lógico. Assim, a musicalidade, o ritmo, as rimas e os movimentos associados à…

- Palestras de estímulos a todos os envolvidos nas atividades da associação. Desta forma os integrantes deste respectivo trabalho se reuniram e chegaram as seguintes soluções: -Para o aperfeiçoamento da merendeira no auxilio das compras e elaboração de cardápio para refeição das crianças, foi averiguado com a irmã de um dos componentes do grupo que é formada em hotelaria, para assim ela elaborar um mix de treinamento utilizando de vídeos, livros e seus conhecimentos para realizar uma…

com interesses, padrões de vida, preocupações e classes sociais distintas. Muitas vezes a diversidade de interesses provoca conflitos de ideias e propostas, no entanto, todos tem o direito de exercer sua cidadania e participar ativamente das escolhas e decisões que envolvem a coletividade. Frequentemente os problemas, potencialidades, conflitos e propostas de melhorias do espaço público são pensados por setores organizados da sociedade 6civil. Pensando nisto, você deve sugerir ações que…

Ensino Fundamental (OPPEF) Sumário Orientações e Práticas de Projetos de Ensino Fundamental (OPPEF) 1. INTRODUÇÃO.................................................................................................................. 3 2. ROTEIRO PARA A ELABORAÇÃO DO PLANO DE AULA PARA O ENSINO FUNDAMENTAL I................................................................................................................. 4 3. COMO DESENVOLVER CADA ITEM DO PLANO DE…

de entendimento do conteúdo técnico da apostila ............................................................................................ 62 Gráfico 7 - Nível de dificuldade das avaliações aplicadas ............................ 63 Gráfico 8 - Didática de ensino adotada nos laboratórios ............................... 63 Gráfico 9 - Qualidade dos computadores ...................................................... 64 Gráfico 10 - Carga Horária do curso ..........................................