Elaborar Um Dia Especial Na Escola 2 Ano

SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO 3 2 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA................................................................................4 3 DESENVOLVIMENTO..............................................................................................6 4 CONCLUSÃO...........................................................................................................8 5 REFERÊNCIAS 9 ANEXOS 10 2 - INTRODUÇÃO O termo planejamento refere-se à ideia de preparar

demonstrado que 1 € gasto na promoção da saúde, hoje, representa um ganho de 14 € em serviços de saúde, amanhã16, , 17 18. A efectividade e sustentabilidade das intervenções de saúde escolar dependem da integração da promoção da saúde no currículo. Na escola, os determinantes da saúde, citados anteriormente, estão inseridos nas orientações curriculares do Pré-escolar19, do Ensino Básico Obrigatório20 e do Ensino Secundário21, devendo ser desenvolvidos de forma transversal ao longo de…

...............3 1.2 Níveis e Modalidades de Educação e Ensino.................................................................3 1.3 Estruturas do Sistema de Ensino no Brasil......................................................................4 2 Incumbências do Sistema de Ensino no Brasil.................................................................6 2.1 Incumbências do Sistema de Ensino: Federal, Estadual e Municipal............................6 2.2 Organizações da Educação Nacional.

FABRA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO LOCAL DE REALIZAÇÃO: EEEFM “DR. AFONSO SCHWAB.” PPERÍODO: 01 DE MARÇO DE 2011 A 30 DE ABRIL DE 2011. DURAÇÃO: SOFIA LUCIA FRAGA MENEGUSSI TITULAÇÃO EM PEDAGOGIA ESCOLA CURSO DE LICENCIATURA EM PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO Local de Realização: “EEEFM ‘ Dr. Afonso Schwab” Período: . Duração: SOFIA LUCIA FRAGA MENEGUSSI Serra-ES, 2012 1. INTRODUÇÃO O estágio curricular supervisionado é um momento…

permanência delas no ensino regular, respeitando as particularidades de cada uma, visando o seu desenvolvimento dentro da escola e na sociedade. Realizamos uma pesquisa descritiva demonstrando como a criança está inserida na rede regular de ensino e como o meio proporciona a criança o direito de ter um convívio eficaz e lúdico para construir seu conhe- cimento. É através da escola com atividades pedagógicas integradas e a companhia com outras crianças, que ela se sente desafiada e…

BRASILEIRA. TUTORA EaD PRISCILA BECK. CIDADE / ESTADO 2014 DESAFIO PROFISSIONAL: A Escola Municipal Saber Conviver possui um Projeto Pedagógico Curricular que prima pelo respeito às diversidades e ao multiculturalismo. Prestes a promover uma homenagem aos familiares dos alunos à coordenação pedagógica e professores precisam desenvolvê-la de acordo com a proposta curricular da escola. Seu desafio é colaborar neste projeto com intuito de promover a diversidade e o…

esses equívocos. Um dos grandes problemas que enfrentamos para que a oferta do Atendimento Educacional Especializado (AEE) para alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD) seja concretizada, como definido na Política Nacional de Educação Especial na Perspectiva da Educação Inclusiva e demais normas educacionais vigentes, é a falta de registro no Censo Escolar. Em 2012, pouco mais de 11.000 alunos com AH/SD foram declarados no Censo de Educação Básica, em todo o País, uma…

Aula: alunos do 5° ano. Objetivo 1. Conceituar o termo preconceito 2. Identificar exemplos de atitudes preconceituosas no contexto escolar. 3. Reconhecer os prejuízos que as condutas preconceituosas geram na vida dos alunos e para o convívio grupal. 4. Perceber que a coletividade é importante para um bom convívio social e que as formas de preconceito e de exclusão prejudicam esse convívio. Justificativa Percebi uma situação peculiar acontecer, principalmente, nas escolas,…

SERVIIÇO SOCIIAL DO COMÉRCIIO SERV ÇO SOC AL DO COMÉRC O DEPART AMENTO REGIIONAL NO ESTADO DO AM APÁ DEPART AMENTO REG ONAL NO ESTADO DO AM APÁ PROCESSO SELETIIVO 001//2010 PROCESSO SELET VO 004 2012 4 1 2 0 E01 2 CL M A 2 E10 EDIITAL 001//2EDIITCL M0A//20ET0IFIICAÇÃO 01 ED TAL 001 20D2TAO 0 01 R01TI F CAÇÃO 01 1 AO 0 1 R AMAPÁ PLANEJAMENTO E EXECUÇÃO www.coned.com.br ___________________________________________________________________________ O SERVIÇO SOCIAL DO COMÉRCIO-

2. DESENVOLVIMENTO 2.1 FUNÇÃO SOCIAL DA ESCOLA Utilizar as diferentes fontes e veículos de informação como instrumento de desenvolvimento profissional. Elaborar e desenvolver projetos pessoais de estudo e trabalho, empenhando-se em compartilhar a prática e produzir coletivamente. Utilizar o conhecimento sobre a organização, gestão e financiamento dos sistemas de ensino, para uma inserção profissional crítica. Criar, planejar, realizar, gerir e avaliar situações didáticas