Educação Legalidade E ética

UNIVERSIDADE FEDREAL DE SANTA CATARINA – UFSC CENTRO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS – CCB Acadêmicos: Matheus Bernardino + Disciplina: Teorias da Educação Parte I Kant e a Pedagogia. Florianópolis, 04 de Junho de 2013 Fazer resumo, elaborar apresentação. A pedagogia expressa na filosofia kantiana, embora fiel aos ideais iluministas, é, ao

salvar sua própria pele. A moralidade e legalidade nem sempre andam juntas, exercer de maneira diversificada a pratica docente não implica em ilegalidade, no entanto do ponto de vista tradicional de muitos docentes essa pratica torna imoral, pois ofende os princípios daqueles que pensam que os alunos são tabuas rasas, sem algum conhecimento e que professores são aqueles que detém tal conhecimentos e devem transmiti-los. Definir distinção entre legalidade e moralidade e algo que beira o…

DO PARANÁ – UNIOESTE CENTRO DE EDUCAÇÃO E LETRAS CURSO DE PEDAGOGIA A EDUCAÇÃO DOMICILIAR NO BRASIL ALISSON ROMÁRIO SANTOS DE MELLO FOZ DO IGUAÇU – PR JULHO – 2013 ALISSON ROMÁRIO SANTOS DE MELLO A EDUCAÇÃO DOMICILIAR NO BRASIL Projeto de pesquisa apresentado ao Professor Doutor Vadecir Soligo, como requisito de avaliação parcial semestral na disciplina de Metodologia da Pesquisa em Educação. …

organização que estuda. O código de ética do benchmarking O Código de Ética em Benchmarking “O código de ética do benchmarking que denomina Watson” (1994). No benchmarking representam-se o desenvolvimento de organizações, onde a ideia e trabalhar de forma que possa causar revoluções, mudanças contínuas com tecnologia e métodos de aperfeiçoamento organizacional. *Legalidade: se houver qualquer questão potencial sobre a legalidade dentro da empresa, aconselhe-se…

ARISTÓTELES: Justiça como Virtude 4.1 O tema da justiça e da ética Falar de justiça é comprometer-se com questões afins. Para Aristóteles a justiça, definida como virtude (dikaiosýne), é o foco das atenções da ciência prática, intitulada ética. Cumpre investigar e definir o que é o justo e o injusto. “…a investigação ética não se destina a especulação (ciências teoréticas) ou a produção (ciências produtivas), mas à prática; o conhecimento ético, o conhecimento do justo e do…

Fundamentais: (1824) Estado tem limite- uma geração limitadora. Influencia a legislação, influencia o Di. Penal. 2ªGeração de Direitos Fundamentais: (+- um século depois) O Estado atuando para favorecer a sociedade, dando a ela -assistência social, à saúde, educação etc. CF de 1824- RESPEITO AO INDIVÍDUO- Liberdade é garantida./ lei igual para todos. Bases da Revolução Francesa. Código Penal de 1830- (o melhor que tivemos até hoje) veio no momento mais correto (comparativamente)…

direito natural, poder, liberdade, relações privadas, relações sociais, relações públicas, posturas éticas, necessidades humanas, etc. A filosofia no campo jurídico também se evidencia de forma nítida e com especial destaque; imperando estado de natureza e estado de direito, direito positivo e direito natural, poder, liberdade, relações privadas, relações sociais, relações públicas, posturas éticas, necessidades humanas, etc. 1. Evocação a princípios socráticos, sofistas,…

Imprensa” escreveu inúmeros artigos onde abordava sobre assuntos políticos e também sobre saneamento e educação. Partindo desses ideais se chega a um pressuposto que na imprensa, Rui tinha fácil acesso as questões econômicas, sociais, política e educacionais da sociedade, pois é dentro do jornal que os verdadeiros intelectuais se interavam. 3. O Dever do Advogado Quando se fala sobre código de ética e disciplina da advocacia pode-se imaginar, a priori, a existência de um…

do caminho da visão. Funcionalmente, os objetivos precisam de ser transformados em metas, que são fragmentos de um objetivo. Código de Ética Petrobras I. O respeito à vida e a todos os seres humanos, a integridade, a verdade, a honestidade, a justiça, a equidade, a lealdade institucional, a responsabilidade, o zelo, o mérito, a transparência, a legalidade, a impessoalidade, a coerência entre o discurso e a prática, são os princípios éticos que norteiam as ações do Sistema…

supermercados locais, oferecendo a eles a mão de obra dos nossos alunos em forma de estágio, onde os nossos alunos ganham: experiência carta de recomendação, vontade de ter o 1º emprego etc. e em troca eles nos patrocinam com materiais de cozinha e Educação Física dos quais precisamos.Esse projeto só será possível com os alunos de 14 a 16 anos como exige a ECA e que não participem do PETI. | (1º) Submeter o projeto a aprovação do conselho escolar. (2º) Reunir pais, alunos e parceiros…