Educação Corporativa Consideraçoes Finais

seus colaboradores. Antigamente era conhecida como levantamento de necessidades, ou Levantamento de Necessidades de Treinamento (LNT), a identificação das demandas empresariais em termos de conhecimento a ser construído por intermédio de ações em educação profissional, transformando-se em importante ferramenta do aumento da eficiência empresarial e do atingimento dos objetivos corporativos. Com isso, passou a determinar diretrizes para a melhoria contínua. Com o passar dos tempos passou…

A ESCOLA VAI À BOLSA: IES PRIVADAS PROFISSIONALIZAM A GESTÃO, ADEREM AOS NÍVEIS DIFERENCIADOS DE GOVERNANÇA CORPORATIVA E PROMOVEM ABERTURA DE CAPITAL NA BOVESPA ANUÁRIO DA PRODUÇÃO DE INICIAÇÃO CIENTÍFICA DISCENTE Vol. 13, N. 17, Ano 2010 Alex Oliveira Pequeno Rogério Santos Morais RESUMO A educação brasileira tem à disposição um filão mercadológico inexplorado até o momento. O País apresenta índices inferiores de acesso ao ensino superior em relação aos seus vizinhos…

FACULDADE DE ADMINISTRAÇÃO, CIÊNCIAS, EDUCAÇÃO E LETRAS – FACEL GIOVANA HOSTERT ANÁLISE DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO E RESULTADOS ALCANÇADOS NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL CURITIBA – PR 2010 GIOVANA HOSTERT ANÁLISE DO MÉTODO DE AVALIAÇÃO E RESULTADOS ALCANÇADOS NA UNIVERSIDADE CORPORATIVA BANCO DO BRASIL Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como parte dos requisitos necessários para a obtenção do certificado do curso de…

.......................................................................... 8 5.1 EDUCAÇÃO CORPORATIVA....................................................................... 8 5.1.1 PROGRAMAS DE FORMAÇÃO SUPERIOR E APOIO À FORMAÇÃO SUPERIOR .................................................................................... 9 5.1.2 PROGRAMA DE APRIMORAMENTO DOS FUNCIONÁRIOS ........... 9 5.1.2.1 PROGRAMAS DE EDUCAÇÃO EMPRESARIAL................................ 9 6 PLANO DE CARREIRA E REMUNERAÇÃO.

UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: DOIS LADOS DA MESMA MOEDA? GESTÃO DE PESSOAS E AS UNIVERSIDADES CORPORATIVAS: DOIS LADOS DA MESMA MOEDA? RESUMO Este artigo descreve o modelo de universidade corporativa de uma instituição financeira, além de compreender as implicações dessa configuração de desenvolvimento profissional na gestão de pessoas da organização. De cunho qualitativo e descritivo, utilizou-se como estratégia de pesquisa um estudo de caso. Os resultados revelam a…

desenvolvimento (que inclui a fundamentação teórica e discussão), dentro do desenvolvimento do estudo será abordado temas como desenvolvimento de pessoas, qualidade de vida e segurança no trabalho e a gestão do conhecimento e educação corporativa. A terceira parte é composta pelas considerações finais, ou seja, o resultado do estudo de caso. E, por último, a quarta etapa trata-se da bibliografia, uma relação dos autores e suas obras utilizados para este estudo. 2…

social e com competência para lidar com os negócios financeiros, o Banco do Brasil demonstrou que é possível ser uma empresa lucrativa sem perder o núcleo de valores – o que sempre o diferenciou da concorrência. Sua missão, segundo sua filosofia corporativa, é "ser a solução em serviços e intermediação financeira, atender às expectativas de clientes e acionistas, fortalecer o compromisso entre os funcionários e a Empresa e contribuir para o desenvolvimento do País." O Banco do Brasil…

como objetivo responder se as universidades corporativas podem ou não agir como aliadas das universidades tradicionais. O procedimento de coleta de dados ocorreu através de pesquisas e leituras de arquivos de autores vinculados ao estudo da temática em questão. A partir disto, identificou-se que a Universidade Corporativa precisa da Universidade Tradicional, ou do conhecimento e pesquisas realizadas nesta. Palavras-chave: universidades corporativas, universidades tradicionais, gestão…

treinamento, é a etapa final do programa de treinamento que irá verificar sua eficácia, ou seja, confirmar se o treinamento realmente atendeu às necessidades da organização, das pessoas e dos clientes. As quatro etapas do treinamento envolvem o diagnóstico da situação, a decisão quanto à estratégia para a solução, a implementação da ação da avaliação e o controle dos resultados das ações de treinamento, elas estão interligadas, pois sempre surgem novas necessidades de parendizagem no…

EDUCAÇÃO CORPORATIVA E O DESENVOLVIMENTO DE PESSOAS¹ Ana Angélica Medeiros² RESUMO A proposta deste artigo é levar o leitor a uma reflexão sobre a relação existente entre Educação Corporativa e o Desenvolvimento de Pessoas nas organizações brasileiras. Realizou-se uma análise do contexto atual, utilizando como método de estudo, a pesquisa bibliográfica de autores contemporâneos como SENGE e BITENCOURT com textos voltados para o desenvolvimento de pessoas e a educação…