Educação A Distância Na Sociedade Em Rede Limites E Possibilidades

6 2 - DO PENSAMENTO MODERNO/POSITIVISTA À PÓSMODERNIDADE: EDUCAÇÃO, NOVAS TECNOLOGIAS, NOVAS EPISTEMOLOGIAS E AS REDES SOCIAIS VIRTUAIS ...................................................... 11 2.1 - AS ESPISTEMOLOGIAS MODERNA E PÓS-MODERNA ....................................................... 11 2.2 – VIVENDO EM REDE ................................................................................................. 17 2.3 – A SOCIEDADE LÍQUIDA, EFÊMERA,…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO PROGRAMA NACIONAL DE FORMAÇÃO EM ADMINISTRAÇÃO PÚBLICA CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO PÚBLICA, MODALIDADE A DISTÂNCIA UNIVERSIDADE DE BRASÍLIA Faculdade de Economia, Administração, Contabilidade e Ciência da Informação e Documentação – FACE Programa de Pós-Graduação em Administração - PPGA Departamento de Administração - ADM PROJETO PEDAGÓGICO DO CURSO DE PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU EM GESTÃO PÚBLICA Modalidade a Distância Equipe (da UnB) de Adaptação…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA - UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE PEDAGOGIA Atividade Pratica Supervisionada apresentada ao curso de Pedagogia do Centro de Educação a Distância – CEAD da Universidade Anhanguera UNIDERP como requisito obrigatório para Cumprimento da disciplina de Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Estrutura e Organização da Educação Brasileira FEIRA DE SANTANA - BA 2013 INTRODUÇÃO O…

de intervenção tem como objetivo oportunizar e oferecer para a comunidade idosa às redes de informação, para que possa mudar sua vida e de repensar em seu entorno, bem como participar democraticamente, de modo a influenciar tecnologicamente para uma atuação plena no mundo atual. A inclusão digital dispõe o desenvolvimento e a utilização de novas tecnologias da informação e comunicação estão ampliando a distância entre os conectados - com acesso livre e abundante à informação em formato…

Anhanguera Limeira, Pedagogia, Estrutura e Organização da Educação Brasileira. Ivanilda Aparecida Cardoso Peres - 6799431589; Priscila Cazante Moreira - 6704329404; Wagner Soares Rocha - 7158517870 ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS - RELATÓRIO Atividade Prática Supervisionada (ATPS) entregue como requisito para conclusão da disciplina “Estrutura e Organização da educação Brasileira”, sob a orientação do professor-tutor à distância: Adalgisa Bergamin Diples.…

4 A importância da internet para a educação Ver na Página 2 Dicas e Métodos de Paulo Freire na página 3 Integração de Projetos Sociais com as escolas. O investimento na educação social. Página 6 A IMPORTÂNCIA DA INTERNET PARA EDUCAÇÃO Sem sombra de dúvidas a internet veio para servir, como uma ferramenta de apoio bastante significativo para a educação. Se o educador conseguir instruir de maneira certa o educando, este irá perceber as possibilidades de uso da internet para…

Educação e formação humana no cenário de integração subalterna no capital-imperialismo1 Sonia Maria Rummert2 Eveline Algebaile3 Jaqueline Ventura4 Notas sobre o capital-imperialismo e o desenvolvimento desigual e combinado na atualidade A título introdutório, apresentamos um conjunto de reflexões sobre facetas da totalidade da qual faz parte o Brasil atual, ainda guardião de valores históricos da nossa forma particular de dominação burguesa e da mentalidade de longa duração…

INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR UNYAHNA DE BARREIRAS - IESUB LUCIANO GUEDES DO NASCIMENTO UMA PROPOSTA DE ENSINO BLENDED LEARNING PARA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: O CASO DO PORTUGOOGLE DE BORBA. BARREIRAS/BA 2011 LUCIANO GUEDES DO NASCIMENTO UMA PROPOSTA DE ENSINO BLENDED LEARNING PARA EDUCAÇÃO MATEMÁTICA: O CASO DO PORTUGOOGLE DE BORBA. Monografia apresentada ao Instituto de Educação Superior Unyahna de Barreiras como requisito parcial para avaliação do curso de…

PLANO DE AULA Curso: Educação Física Escolar Módulo 03 - Aula 01 Disciplina: Esporte e Jogos na Educação • Conceituar Esporte • Classificar Esporte Física Prof. Felipe Pereira da Luz PARA REFLETIR E CONVERSAR... INSERÇÃO DE VÍDEO • Qual a função da escola? De que maneira a disciplina de Educação Física ,por meio dos conteúdos jogos e esporte, pode colaborar com os objetivos propostos por esta instituição? • http://www.youtube.com/watch?v= Rumvh3QnL38 • Duração: 4:04 A ESCOLA... A ESCOLA.

de caráter qualitativo bibliográfico e informatizado na qual se questiona o computador como recurso didático e as dificuldades encontradas pelo professor em meio a essa tecnologia. Estariam esses educadores preparados para lidar com os modelos de educação atuais, ou seja, com essas novas tecnologias? Quais seriam os primeiros passos para implantar essas tecnologias nas escolas de forma eficaz? Procurou-se responder esses questionamentos através do estudo de autores como Seymor…