Educação A Distancia Na Ufpi

PRÁTICAS DE LETRAMENTO, E SUAS IMPLICAÇÕES NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS Robson Diniz de Oliveira Luciana Matias Cavalcante RESUMO Este artigo discute práticas de letramento na EJA, por meio da análise de dados de uma pesquisa realizada em parceria com 15 educandos em processo de alfabetização e uma professora da Educação de Jovens e Adultos de uma escola do campo do município de Parnaíba-Piauí. O objetivo do estudo é perceber se as práticas de alfabetização na EJA estão pautadas…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ (UFPI) UNIVERSIDADE ABERTA DO BRASIL CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA Disciplina: Licenciatura em geografia Aluno: Antoniel do Nascimento Souza Polo: Buriti dos Lopes 1). Sobre essa maneira de conceber a economia política, é possível afirmar: I. A economia política deve sempre ser pensada a partir de modelos ideais e da busca de soluções definitivas. II. A economia política deve valorizar as experiências e os acontecimentos. III.…

Unidade I Introdução à Metodologia Científica 450736-12690MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ / POLO PIO IX CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA –CEAD/UFPI-UAB/CAPES CURSO LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PROFESSOR: EDSON JOSUÉ VIEIRA DE SÁ ALUNO: ANTONIO VALNEY DE SOUZA MELO EXERCÍCIO O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do…

O pedagogo entende dos princípios e métodos de ensino, da administração de escolas e da condução dos assuntos educacionais. Ele trabalha para garantir e melhorar a qualidade da educação. Tem dois grandes campos de atuação: a administração e o magistério, de modo que pode tanto gerenciar e supervisionar o sistema de ensino quanto orientar os alunos e os professores. Em órgãos do governo, estabelece e fiscaliza a legislação de ensino em todo o país. Em escolas, orienta e dirige os…

DA ESCOLA NORMAL AO CURSO UNIVERSITÁRIO. Maria dos Santos Parentes¹ Resumo Abstract 1. Introdução Ao longo dos anos a educação parnaibana vem apresentando grandes melhorias, segundo dados de pesquisas recentes acerca da qualidade da escola piauiense, estas melhorias se devem, em grande parte, à formação e qualificação que os profissionais da educação têm buscado ao longo dos anos. Neste sentido, é imprescindível a análise das grandes mudanças ocorridas no decorrer do…

PIAUÍ CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E À DISTÂNCIA CEAD UNIVERSIDADE ABERTA DO PIAUÍ POLO CORRENTE CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS - LIBRAS PROFESSOR: ESP. ESTÉLIO SILVA BARBOSA ACADÊMICA: SHERLE COSTA MENDES PORTFÓLIO DE LINGUA BRASILEIRA DE SINAIS-LIBRAS Corrente-PI 2012 0 SHERLE COSTA MENDES PORTFÓLIO DE LIBRAS Portfólio apresentada ao curso de Licenciatura Plena em Pedagogia da Universidade Aberta do Piauí –…

Lopes Avicultura CAF UFPI 01_Capa_Avicult_A.indd 1 29/09/11 15:45 Avicultura Jackelline Cristina Ost Lopes CAF UFPI Floriano 2011 Presidência da República Federativa do Brasil Ministério da Educação Secretaria de Educação a Distância © Colégio Agrícola de Floriano, órgão vinculado a Universidade Federal do Piauí (UFPI) Este Caderno foi elaborado em parceria entre o Colégio Agrícola de Floriano da Universidade Federal do Piauí (UFPI) e a Universidade…

MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO E CULTURA – MEC UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ – UFPI PRÓ-REITORIA DE PESQUISA – PROPESQ Campus Universitário Ministro Petrônio Portela, Bloco 06 – Bairro Ininga Cep: 64049-550 – Teresina-PI – Brasil – Fone (86) 215-5564 – Fone/Fax (86) 215-5560 E-mail: pesquisa@ufpi.br; pesquisa@ufpi.edu.br Pré-projeto de Pesquisa Título do Projeto: Aperfeiçoamentos e aprendizagem motores Orientador: (Centro, Departamento) Profa. Dra. Josie Haydée Lima

Unidade I Introdução à Metodologia Científica MINISTÉRIO DA EDUCAÇÃO UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUÍ / POLO PIO IX CENTRO DE EDUCAÇÃO ABERTA E A DISTÂNCIA –CEAD/UFPI-UAB/CAPES CURSO LICENCIATURA EM COMPUTAÇÃO PROFESSOR: EDSON JOSUÉ VIEIRA DE SÁ ALUNO: ANTONIO VALNEY DE SOUZA MELO EXERCÍCIO 1) O desenvolvimento e os resultados da pesquisa básica são difundidos por comunicação em revistas, congressos e livros. Esta é a importância da textualidade para a comunicação do…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO PIAUI- UAP/UFPI POLO: Inhuma-PI TUTOR À DISTÂNCIA: Áurea Sotero TUTOR PRESENCIAL: Marcela Araújo COORDENADOR DO CURSO: Ronaldo Matos Albano DISCIPLINA: Conteúdo e Metodologia da Língua Portuguesa e Literatura ALUNA: Maria Leonícia Nogueira Vieira ATIVIDADE II Conteúdo e Metodologia da Língua Portuguesa e Literatura Inhuma-PI, 25 de outubro de 2014 1. JUSTIFICATIVA Observamos que a realidade atual vem…