Dominios Da História Ensaio De Teoria E Metodologia

de uma história cientifica, caracterizadapor modelos macro-historicos, objetivando sempre a inteligibilidad Marcelo Nunes Rocha Graduando em História pela UNEB CARDOSO, Ciro Flamarion. História e Paradigmas Rivais. In: CARDOSO, Ciro Flamarion, VAINFAS, Ronaldo (Org.). Domínios da História: ensaios deteoria e metodologia. Rio de Janeiro, Campus, 1997. P. 1-23. RESUMO No texto de Ciro Flamarion Cardoso “História e Paradigmas Rivais”, presente na obra Domínios da História:…

EDUCAÇÃO DEPARTAMENTO DE FILOSOFIA E HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO DISCIPLINA: Metodologias e História da Educação 2º Semestre de 2014 Discente/ Mestrando: Edivilson Cardoso Artigo: Um panorama da História da Educação na atualidade. Campinas – SP – 2014 Um panorama da História da Educação na atualidade. Este trabalho pretende contemplar algumas das discussões levantadas ao longo da disciplina Metodologias da História e da Educação ministradas na…

Resenha crítica do capitulo do livro "Hstória das mentalidades e História Cultural, CARDOSO,Ciro Flamarion; VINFAS. Ronaldo (orgs) . Domínio da História: ensaios de Teoria e Metodologia. Rio de Janeiro: Campos, 1997. HISTÓRIA DAS MENTALIDADES E HISTÓRIA CULTURAL Esta resenha foi organizada para contextualizar a “história das mentalidades ” a maior representação da historiografia francesa filiada ao movimento dos Annales, reconhecendo…

do "Novum organum" ("Novo método"), publicado em 1620, a "Grande restauração" deveria desenvolver-se através de seis partes: "Classificação das ciências", "Novo método ou Manifestações sobre a interpretação da natureza", "Fenômenos do universo ou História natural e experimental para a fundamentação da filosofia", "Escala do entendimento ou O fio do labirinto", "Introdução ou Antecipações à filosofia segunda" e "Filosofia segunda ou Ciência nova". A realização desse plano compreendia…

Curso: História Disciplina: História Urbana e Regional Semestre/turno:5º/noturno Carga horária: 100 horas (80 teóricas + 20 práticas) EMENTA Expansão urbana, e problemas sociais urbanos em nível teórico. Relação histórica entre sociedade e espaço. As cidades no tempo histórico. A modernização urbana. Crescimento urbano. A sociologia urbana do século XXI. OBJETIVO GERAL A abordagem do curso levará em conta os processos interdisciplinares no estudo da cidade, incluindo as…

Discente: Tamiris Nascimento da Silva Fichamento 01/ 02 CARDOSO, Ciro Flamarion. História e Paradigmas Rivais. In: CARDOSO, Ciro Flamarion, VAINFAS, Ronaldo (Org.). Domínios da História: ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro, Campus, 1997. P. 1-23. VAINFAS, Ronaldo. Caminhos e Descaminhos da História. In: CARDOSO, Ciro Flamarion, VAINFAS, Ronaldo (Org.). Domínios da História: ensaios de teoria e metodologia. Rio de Janeiro, Campus, 1997. P. 441-449. Falando-se…

CONSIDERAÇÕES SOBRE HISTÓRIA REGIONAL Aldieris Braz Amorim Caprini Mestre em História/UFES A renovação historiográfica no século XX, fruto do movimento dos Annales, possibilitou a ampliação dos campos e territórios do historiador1. Após 1970, ampliaram-se as discussões sobre abordagens e enfoques na pesquisa em história. Nesse contexto, merece tecermos breves considerações sobre a História Regional. Não é nosso objetivo fazer uma longa discussão teórica sobre o assunto, pois nos limitamos às

ENSINO DA MATEMÁTICA: O PROBLEMA COM O ENSINO DE FRAÇÃO NOS ANOS INICIAIS[1] RISSI, Debora Regina da Silva SILVA, Leticia Renata Mariano[2] RESUMO O presente ensaio de artigo visa fundamentar, teoricamente, a prática escolar, propondo alternativas de ações para superação dos desafios cotidianos. O estudo foi direcionado pelas observações realizadas nos dias de docência. A partir da prática pedagógica detectamos a dificuldade em ensinar frações nos anos iniciais do ensino…

renascimento e o desenvolvimento da ciência moderna, onde levaram o homem a questionar os critérios e métodos. Os filósofos dessa época formularam diversas epistemologia ou teorias do conhecimento, entre eles estão: Francis Bacon, René Descartes e John Locke. No início da modernidade ainda pareciam conceber suas teorias filosóficas ou como fornecendo algum tipo de fundamento para uma determinada concepção científica (assim como Descartes), ou bem como um caso de “faxina” necessário…

UM BREVE OLHAR SOBRE A TRADIÇÃO MARXISTA: APONTAMENTOS PARA UMA INTRODUÇÃO À HISTÓRIA DO MARXISMO Menezes, Jean Paulo Pereira de Menezes*. RESUMO: A proposta deste artigo é de realizar alguns apontamentos sobre a história do marxismo, focalizando-o na passagem do século XIX para o XX. E, ainda, contribuir para o debate sobre história e marxismo nas universidades brasileiras. PALAVRAS-CHAVE: História – Marxismo e Tradição. ABSTRACT: the objective in the accompanying story is…