Dois Estudantes Obtiveram Os Seguintes Resultados

1 Instrumentos de avaliação, aplicação e abrangência do projeto ....................... 6 2.2 Sensibilização .................................................................................................... 9 2.3 Apresentação e análise dos resultados ........................................................... 10 3 ANÁLISE DESCRITIVA/QUALITATIVA – Geral ..................................................... 11 3.1 Avaliação dos Cursos de Graduação............................................

profissionais. Diante desta constatação, surge a motivação para realizar uma pesquisa nas instituições de ensino superior que possuem o curso de Ciências Contábeis, com intuito de verificar se as metodologias empregadas na formação acadêmica dos estudantes estão contemplando a utilização de sistemas informatizados. Para concretização desse trabalho foi desenvolvido um projeto de pesquisa que serviu de base para registrar as intenções preliminares em torno do estudo proposto. A…

profissionais. Diante desta constatação, surge a motivação para realizar uma pesquisa nas instituições de ensino superior que possuem o curso de Ciências Contábeis, com intuito de verificar se as metodologias empregadas na formação acadêmica dos estudantes estão contemplando a utilização de sistemas informatizados. Para concretização desse trabalho foi desenvolvido um projeto de pesquisa que serviu de base para registrar as intenções preliminares em torno do estudo…

Histórico A Universidade Federal da Paraíba (UFPB) foi criada pela Lei Estadual 1.366, de 02 de dezembro de 1955,e instalada sob o nome de Universidade da Paraíbacomo resultado da junção de algumas escolas superiores. Posteriormente, com a sua federalização, aprovada e promulgada pela Lei nº. 3.835 de 13 de dezembro de 1960, foi transformada em Universidade Federal da Paraíba, incorporando as estruturas universitárias existentes nas cidades de João Pessoa e Campina Grande. A…

masculina é de 36 anos. Qual a idade média da população? a) 37,02 anos b) 37,00 anos c) 37,20 anos d) 36,60 anos e) 37,05 anos 3.(FGV) Quatro amigos calcularam a média e a mediana de suas alturas, tendo encontrado como resultado 1,72 m e 1,70 m, respectivamente. A média entre as alturas do mais alto e do mais baixo, em metros, é igual a a) 1,70. b) 1,71. c) 1,72. d) 1,73. e) 1,74. 4.(UFRN) Uma prova foi aplicada em duas turmas distintas. …

UEL Resumo: A compreensão e a utilização de estratégias de ensino e de aprendizagem são essenciais ao processo educacional, seja este em condições presenciais ou online. Contudo, os dois diferentes contextos apresentam suas especificidades educacionais e requerem estratégias de ensino que contribuam para que o estudante compreenda e utilize estratégias de aprendizagem adequadas ao ambiente em que se encontra. O presente estudo realizou uma revisão de literatura que objetivou…

algarismos significativos de uma medida correspondem a todos os corretos mais o último, o duvidoso. OBS: Nos instrumentos digitais, o último dígito à direita é o algarismo duvidoso. ☻ EXERCÍCIOS DE FIXAÇÃO 1) Usando um mesmo aparelho, cinco estudantes mediram o comprimento de um mesmo barbante através de uma trena, encontrando os valores abaixo: 4,450 cm - 4,455 cm - 4,453 - 4,458 cm - 4,452 cm a. Qual o número…

manipuladas gerando resultados não confiáveis. Para ser possível uma coleta de dados para validação e normatização do teste EFN foram contatadas diversas universidades brasileiras. Foi usado o critério da “razão itens/sujeito” para calcular o número de participantes da amostra na qual, de acordo com esse critério, para que se possa realizar uma análise fatorial confiável, a amostra tem que ter pelo menos cinco vezes o número de itens da escala a ser avaliada. Os estudantes que…

dificuldades e que alguns professores não realizam um trabalho sistêmico de ensino-aprendizagem do gênero. Diante disso, as autoras realizaram uma pesquisa onde foram coletadas dezesseis resenhas produzidas a partir de um artigo científico Ansiedade dos estudantes diante da expectativa do exame vestibular das autoras Soares & Martins (2010). Foram escritas por graduandos em períodos inicias do curso de Letras que participaram no período 2011.1 de um curso de extensão ministrado pela…

organizacional (CO). Enfatizando as dimenses que interferem nas relaes dentro das organizaes. Formar uma opinio prpria sobre o Comportamento Organizacional, suas caractersticas e seus sistemas. Falaremos tambm sobre dois grandes autores Idalberto Chiavenato e Stephen P. Robbins que escreveram dois livros sobre o Comportamento Organizacional, explicando assim, seu conceito, suas caractersticas e objetivos. 2. COMPORTAMENTO ORGANIZACIONAL Comportamento Organizacional consiste no estudo…