Docencia Supervisionada

2013 RELATÓRIO DE VISITA – FISIOTERAPIA IDENTIFICAÇÃO: Nome: Gabriella Costa Correia - 1321333 Endereço: FISIOS Prof.: Ticiana Data: 24/10/ 2013 I – INTRODUÇÃO O presente relatório, é resultado da visita de docência supervisionado que aconteceu no dia 24 de outubro de 2013 e realizado na FISIOS, localizado na rua Desembargador Feliciano Ataide - 2340, que basicamente volta sua atenção para a área de atendimento particular, sendo este núcleo…

| | | | | |licenciatura. | | | | | | |Pesquisa bibliográfica supervisionada. | | | | | | |Resenha de obra recente na área do seu curso. | | | |

bibliográfica supervisionada. Resenha de obra recente na área do seu curso. Vídeo, filme, recital, peça teatral, apresentação musical, Atividades exposição, workshop, feira, mostra, entre outros. sócio- Culturais Atividades de Prática profissional Campanha e/ou trabalho de ação social, comunitária ou extensionista como voluntário. Resenha de obra literária. Monitoria (voluntária ou não). Estágio não-curricular durante um semestre. Plano de intervenção. Docência em…

20h Cópia da publicação Publicação de artigo em revista científica 20h Cópia da publicação Disciplina optativa - LIBRAS, exceto para o aluno da licenciatura 40h Comprovante de aprovação na disciplina Pesquisa bibliográfica supervisionada 20h Relatório aprovado pelo supervisor Resenha de obra recente na área do seu curso 20h Resenha divulgada em mural do curso Atividades sócio-culturais Vídeo, filme, recital, peça teatral, apresentação musical,…

INTRODUÇÃO O estágio em docência na Educação Infantil foi realizado na Escola Municipal Lasquinha de Gente, localizada à avenida Pirelli, nº65, bairro Matão na cidade de Sumaré, São Paulo, criação da Escola, decreto. Estando supervisionada pela Professora regente do 1º ano, Evalda Barbosa, Professora regente do Jardim II, Fabiane Nunes, pela Professora regente do Jardim I Fabiane Toledo, Adriana Militão, Recreacionista responsável pelo Maternal e Juliana Govea, Recreacionista do…

estatutos, contratos, regulamentos, atas, escrituras publicas e outras formas que registrem cada fase da operação a ser realizada. - Concomitantes caracterizam-se pela vigilância das tarefas determinadas, essas pessoas precisam ser estimuladas e supervisionadas enquanto executa suas tarefas, isso devendo ser executada por pessoas de autoridade direta dentro do quadro de funcionários e/ou por administradores. - Subsequentes caracteriza-se pela analise dos fatos em seus aspectos jurídicos…

a visão dos professores quanto à ação do supervisor no contexto das Instituições Federais de Ensino, Ciência e Tecnologia, levando em consideração os diferentes processos formativos do grupo (profissionais com experiência na docência, profissionais sem experiência na docência, docentes licenciados, docentes sem habilitação em licenciaturas, mas com formação/complementação pedagógica) através de resposta à seguinte pergunta (distribuída de forma impressa): “O que o supervisor pedagógico…

centro dessa formação. Palavras-chave: Formação de professores, estágio, ensino. Introdução O estágio supervisionado possui relevância nos currículos dos cursos de Licenciatura, uma vez que se constitui oportunidade de vivências específicas da docência. Estas experiências devem transcender a mera obrigação curricular assumindo uma função protagonista em meio á formação inicial. Nesta perspectiva, é importante que se discuta o estágio como espaço de contribuição para a formação que…

ESTRUTUA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA Atividade Pratica Supervisionada (ATPS) PEDAGOGIA 1º Semestre Turma:1ºA manhã Etapa 1 Tema 3: Os professores não podem ter diferentes condutas para controlar a disciplina, para tomar decisões de ordem moral ou para desenvolver praticas de cidadania. Professora Lourdes do estado de minas gerais se deparou com um grande problema ao iniciar o ano letivo,na sala do segundo ano ao depara-se com um aluno do estado de Tocantins. Ela percebeu

formação multiprofissional, e em diferentes contextos, tais como equipamentos de saúde públicos e privados, comunidades, instituições de diversos tipos, empresas e organizações não governamentais. Assim, o estudante vivencia a prática profissional supervisionada em situações variadas, desenvolvendo a postura ética, a autonomia e a visão crítica da realidade e de sua atuação. ESCOLA DE CIÊNCIA DA SAÚDEOs cursos da Escola de Ciências da Saúde têm como premissa preparar profissionais sob…