plano aula supervisão escolar
CARGO: SUPERVISÃO PEDAGÓGICA
TEMA: ATRIBUIÇÕES DO SUPERVISOR PEDAGÓGICO
PLANO DE AULA
Objetivo geral: Discutir as atribuições do supervisor escolar a partir do foco na formação de professores, considerando que é a partir desta que muitas outras atribuições podem ser contempladas.
Objetivos específicos: Situar as principais atribuições do supervisor no contexto escolar;
Compreender a especificidade de ser supervisor pedagógico em Escola Técnica;
Relacionar os pressupostos da preparação para o mercado de trabalho com a formação do sujeito cidadão, situando o trabalho docente e pedagógico neste contexto;
Refletir sobre o papel do supervisor pedagógico como articulador do processo de formação continuada do professor;
Apresentar alternativas para que o supervisor desenvolva com eficiência seu trabalho a luz dos princípios propostos pelos Institutos Federais de Educação, Ciência e Tecnologia em suas legislações.
DESENVOLVIMENTO:
Mobilização para o conhecimento: Cada participante receberá uma frase. Deverá colocar esta em uma das colunas “saberes necessários ao mercado de trabalho” ou “saberes necessários à pratica educativa”
Construção do conhecimento: Após a participação de todos, se discutirá a atual relação entre mercado de trabalho e educação, apontando para a necessidade de um trabalho sério e comprometido, que articule ambos saberes a partir de uma sólida educação integral;
Breve apresentação de slides com questões teóricas que tratam da relação entre capitalismo flexível/mercado de trabalho e Educação
Proposições acerca das atribuições do supervisor escolar no contexto contemporâneo, relacionando suas atribuições com as questões acima suscitadas e justificando a ênfase na formação continuada dos professores;
Levantamento de hipóteses sobre a visão dos professores quanto à ação do supervisor no contexto das Instituições Federais de Ensino, Ciência e Tecnologia, levando em consideração os diferentes processos formativos do grupo