Diversidade Religiosa E Direitos Humanos

político alusivo a passagem do aniversário da Declaração Universal dos direitos Humanos. O ato contou com a presença do Ministério Público Estadual, Instituto Ecumênico “Fé e Política”, Comunidades de Terreiros, representadas pelo Centro de Referência e Estudos da Cultura Afrobrasileira no Acre – CERNEGRO, Centro de Defesa dos Direitos Humanos e Educação Popular – CDDHEP, além do Secretário de Estado de Justiça e Direitos Humanos, Dr José Henrique Corinto de Moura. Durante os…

DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA TUTORA EAD: RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES EMBU GUAÇU/ SÃO PAULO 12/04/2014 Introdução Neste trabalho vamos discutir a diversidade e multiculturalismo nas escolas, em uma pesquisa dividida em 4 passos que abordam: As legislações que amparam á respeito,como as escolas desenvolvem o assunto, desenhos que possam ser trabalhados pedagogicamente como orientação a valorização da diversidade e o…

DISCIPLINAS DE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE E ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DA EDUCAÇÃO BRASILEIRA TUTORA EAD: RITA DE CASSIA MEDEIROS GOMES EMBU GUAÇU/ SÃO PAULO 12/04/2014 Introdução Neste trabalho vamos discutir a diversidade e multiculturalismo nas escolas, em uma pesquisa dividida em 4 passos que abordam: As legislações que amparam á respeito,como as escolas desenvolvem o assunto, desenhos que possam ser trabalhados pedagogicamente como orientação a valorização da diversidade e o…

COMBATE À HOMOFOBIA: PELA PROTEÇÃO AOS DIREITOS HUMANOS. Introdução:Nenhuma lei na Constituição trata da união homoafetivas. De todos que sofrem algum tipo de discriminação o mais afetado é o homossexual, pois diferentemente dos demais sofre discriminação até da própria família. O Poder Legislativo através dos Deputados e Senadores criam a Frente Parlamentar Mista pela Cidadania LGBT - lésbicas, gays, bissexuais, travestis, transexuais e trangêneros. Foi criada a Proposta de Emenda…

1. Cultura e tradições religiosas A cultura significa o conjunto de coisas que são produzidas pelo ser humano. A religião só acontece dentro das culturas dos povos. A forma de organizar os cultos e de dirigir-se à divindade depende em certos aspectos do que existe na cultura daquele povo (acrescentar materiais e imateriais). Toda religião possui sua tradição, seja ela escrita ou oral, para atender a realização dos comportamentos e dos seus cultos. A tradição religiosa está dentro do…

6º e 7ºano, 7ª e 8ª série | | | | Disciplina: Educação Religiosa ANO LETIVO 2013 | | 1. JUSTIFICATIVA . A disciplina de Ensino Religioso, como área de conhecimento, visa garantir ao cidadão o acesso ao conhecimento religioso; uma vez que o:Ensino Religioso é parte integrante essencial da formação do ser humano, como pessoa e cidadão, estando o Estado obrigado a promovê-lo; não se revestir de caráter…

DIVERSIDADE E ESCOLA A escola é parte fundamental no crescimento educacional dos seus alunos,devera está preparada para orientar , conduzir e manter os alunos bem instruídos de forma que não se sinta despreparados para tomarem determinadas decisões. À escola deverá incluir no seu plano de aula dinâmica,vídeos,filmes,para poder trabalhar com os alunos na sala de aula,deverá escolher um dia da semana para cada atividade, escolher um dia só pra passar vídeos e filmes escolher

RESOLUÇÃO Nº 1, DE 30 DE MAIO DE 2012 Estabelece Diretrizes Nacionais para a Educação em Direitos Humanos. Educadores de escolas de ensino fundamental e médio e também de instituições de ensino superior terão referências para promover, no ambiente escolar, uma educação de respeito à diversidade Princípios da Educação em Direitos Humanos A Educação em Direitos Humanos, com finalidade de promover a educação para a mudança e a transformação social, fundamenta-se nos seguintes princípios: *

Manifestações religiosas e culturais Religiões, religiosidades, experiências religiosas se expressam em linguagem e formas simbólicas. Saber o que foi experimentado, vivido e como isso pode ser compreendido exige a capacidade de identificar coisas, pessoas, acontecimentos, através da nomeação, descrição e interpretação, envolvendo conceitos apropriados e linguagem. Nos últimos 200 anos, falou-se muito sobre a crise e da decadência das religiões. As vozes variavam: ora afirmavam a morte de Deus,

DIVERSIDADES RELIGIOSAS E LAICAS Os temas a serem discutidos em sala de aula, embora já façam parte da grade curricular como o Ensino Religioso, não contempla a diversidade religiosa existente, não sendo trabalhado as outras religiões, a católica. Assim, como em alguns casos, professores de outras religiões, não trabalham a páscoa por não comemorá-la, e com o aval do diretor de escola. Independente do pertencimento religioso do professor, o aluno tem direito de conhecer a diversidade…