A religião Afro nas escolas do Paraná

publicas de ensino. Há uma grande defasagem no ensino dos professores no que se refere à cultura, arte e tradições africanas, além da falta de curso de capacitação que proponham didáticas e recursos para que os professores tragam esse tema para as salas de aula, além de mostrar como os livros didáticos e de literatura infantil podem contribuir para a apresentação dos conteúdos de uma forma simples e lúdica auxiliando os professores. Durante todos esses anos grupos, universidades e movimentos vêm lutando para que a história e cultura dos povos africanos e afrodescendentes sejam ensinadas de forma a serem respeitados. De uma forma geral as escolas ainda trabalham a questão afro apenas nos textos de histórias quando se fala da escravatura e a abolição dos escravos, ou em raros casos, no dia 20 de novembro (dia da consciência negra), mas isso tem que fazer parte do cotidiano escolar, o professor não pode deixar de fazer carinho no cabelo crespo para enriquecer o trabalho do cabelo liso, isso pode ter consequências na formação da personalidade das crianças. Os novos professores estão tendo em sua formação uma grande defasagem na questão da história, arte e cultura do povo africano e isso se reflete na educação das crianças, e os professores que já atuam não têm curso de formação continuada que deem base para expor aos alunos esses conteúdos, além disso, os livros didáticos não fazem jus a cultura e a história africana, não apresenta o negro como ele realmente é ou…

OFICINA DE LITERATURA AFRICANA TEMA: IMPORTÂNCIA DA LITERATURA AFRICANA EM SALA DE AULA Objetivos Gerais: Revelar os conhecimentos empíricos acumulados ao longo dos anos e passados através das mídias ou de geração em geração sobre a o continente africano (África). Aproximar os alunos da história e da literatura sobre a África através das poesias e contos africanos, em especial, escritores africanos de língua portuguesa. Incentivar os alunos a leitura e produção textual…

LITERATURA INFANTIL COMO VALORIZAÇÃO DAS AFRICANIDADES E AFRODESCENDENCIAS NA ESCOLA Resumo Compreendendo a importância da literatura infantil para a educação escolar e a formação identitária das crianças, trazemos no presente texto uma reflexão acerca da escola enquanto espaço de reprodução da discriminação étnico-racial em nosso país, com o intuito de instigar um trabalho educacional voltado para a valoração da africanidade. Trazemos também uma breve discussão sobre a…

pertinentes: Literatura e Literatura Afrobrasileira Para começo de conversa... O que vamos fazer nesta unidade? • • Discutiremos sobre a contribuição do estudo da literatura afro-brasileira para o conhecimento do legado cultural transmitido do pelos povos africanos; conheceremos parte das tradições orais africanas e suas reconfigurações na literatura afro-brasileira, bem como a restauração desse acervo na contemporaneidade. Ao fim desta unidade você poderá: • •…

Sincretismo Religioso no Brasil Bruna da Rosa Homem1 Resumo: Este ensaio tem como objetivo apresentar alguns comentários sobre a origem do sincretismo religioso no Brasil e a influência deste tema no conto A cartomante, de Machado de Assis. Nesse conto, pela narração de um triângulo amoroso, percebe-se que os envolvidos acreditam que a intuição da cartomante, na consulta às suas cartas, resolva o problema amoroso; ela acaba se tornando decisiva para o destino deles. É possível…

GOVERNO DO DISTRITO FEDERAL Secretaria de Estado de Educação do Distrito Federal Coordenação Regional de Ensino de Ceilândia Gerência Regional de Educação Básica de Ceilândia Prezad@s coordenadores e coordenadoras, Vivemos em uma sociedade diversa, ávida por fim de discriminações e preconceitos que desqualificam essa diversidade. Nesse sentido é papel da comunidade escolar combater esses males que reprimem grupos historicamente marginalizados. Dentre esses grupos a população…

CONTO E RECONTO: LITERATURA E (RE)CRIAÇÃO SUMÁRIO PROPOSTA PEDAGÓGICA CONTO E RECONTO: LITERATURA E (RE)CRIAÇÃO ................................................................... 02 Márcia Cabral Rosa Helena Mendonça PGM 1 CONTO POPULAR, LITERATURA E FORMAÇÃO DE LEITORES ….............................................. 24 Ricardo Azevedo PGM 2 CONTOS INDÍGENAS…

mais velhas de sua aldeia, mas como manda a tradição de seu país somente os adultos poderiam ter tranças e ela tinha que se conformar com os birotes em seus cabelos, mas um dia como prêmio por ter sido uma heroína ao salvar a vida de duas pessoas, teve realizado seu grande sonho ao qual nunca haverá perdido sua esperança. Essa historia se trata da crença, da cultura, do crescimento, religiosidade e de um país, respeitando as diferenças e preparando as crianças para a vida. Resgata a…

interdisciplinar INDIVIDUAL (diversidade) Cidade trabalho interdisciplinar INDIVIDUAL Eixo temático: a diversidade cultural no Brasil Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para as disciplinas de Sociologia da Educação, Psicologia da Educação, Processo Educativo no Contexto Histórico e Teoria Geral do Conhecimento. Profs. Bernadete Strang,…

Gilmara Santos Mariosa (UERJ) Maria da Glória dos Reis (CES-JF) A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DAS CRIANÇAS A INFLUÊNCIA DA LITERATURA INFANTIL AFRO-BRASILEIRA NA CONSTRUÇÃO DAS IDENTIDADES DAS CRIANÇAS THE INFLUENCE OF CHILDREN’S AFRO-BRAZILIAN LITERATURE IN CONSTRUCTION OF THE CHILDREN’S IDENTITY Gilmara Santos Mariosa UERJ1 Maria da Glória dos Reis – CES JF2 RESUMO: Este texto tem como propósito abordar o tema da construção de…