Microscópio

no campo visual do microscópio, a luz refletida pelo espelho. Diafragma – regula a intensidade luminosa no campo visual do microscópio. 3. Quantas lentes possui o M.O. ? Os microscópios ópticos ou microscópios fotônicos, possuem três conjuntos de lentes ópticas, fabricadas em vidro ou cristal: lentes condensadoras, lentes objetivas e lentes oculares. As lentes que compõem o condensador do microscópio têm por função condensar a luz que incide no objeto em observação. As lentes objetivas, consideradas as mais importantes do microscópio, são responsáveis pela formação da imagem. As lentes oculares, que ficam próximas ao olho, projetam a imagem no órgão visual. 4. Como se calcula o aumento da imagem observada? Multiplicando o aumento nominal fornecido pela ocular pelo aumento nominal da objetiva, calcularemos o valor final da ampliação. Por exemplo, se utilizarmos uma ocular de 10 vezes e uma objetiva de 50 vezes, o valor final da ampliação será 500 vezes. 5. Quantas células você vê no campo de seu microscópio com aumento menor? A partir do nosso desenho, estipulamos que com o aumento menor, a célula da cebola apresenta por volta de 100 a 130 células, e a animal, por volta de 10 células. 6. Quantas células você vê no campo de seu microscópio com aumento maior? A partir do nosso desenho, estipulamos que com o aumento maior, a célula da cebola apresenta por volta de 20 células, e a animal, por volta de 4 células. 7. Que estruturas internas da célula você pode

PLANO DE AULA TEMA: Os seres vivos: Animal e Vegetal – Célula OBJETIVO GERAL: Descrever cientificamente a célula, observando as principais características e estruturas da organização e sua importância para a manutenção da vida. OBJETIVOS ESPECÍFICOS: Apresentar uma visão geral da célula; Ilustrar as principais características da células ( animal, vegetal ) destacando sua diferenças; Demonstrar as três principais estruturas das células; CONTEÚDO: A célula: Uma Visão…

Adaptações das células: Vida primitiva Rolim de Moura 2014 angra francisco da silva bastos brêda Adaptações das células: Vida primitiva Trabalho apresentado ao Curso de Ciências Biológicas da Universidade Norte do Paraná -…

DISCIPLINA: TRABALHOS EXPERIMENTAIS- MÓDULO BIOLOGIA AULA 2: OBSERVAÇÃO DE CÉLULAS EUCARIÓTICAS Alunas: Daniella Honorato Mesquita Stefany da Cunha Oliveira Professora: Luciana Belarmindo Campos dos Goytacazes, RJ 26/08/2014 SUMÁRIO 12345678- TÍTULO DA EXPERIÊNCIA ..................................................................02 FUNDAMENTOS TEÓRICOS.................................................................02…

CAMPO DISCIPLINA: BIOLOGIA CELULAR PROFª: JUCIANE VAZ RÊGO Ântonia Barbosa Lima; Daniela Cristina Moura de Santana; Gislandia Maria Lima Barros; Igo dos Santos Ribeiro Carvalho; José Carvalho do Nascimento; Maria Raquel Barros Lima. RELATÓRIO:Prática I Uso do microscópio optico na observação das células animal e vegetal. Teresina-PI 11 de julho de 2014 Nunca o homem inventará nada belo do que uma…

Relatório de aula prática – OBSERVANDO CÉLULAS HUMANAS Introdução A célula é uma unidade estrutural e funcional dos seres vivos, assim como o átomo é a unidade fundamental das estruturas químicas. Uma célula isolada pode constituir um organismo inteiro, como é o caso dos protozoários, ou células podem agrupar-se e diferenciar-se em tecidos e órgãos para formar um organismo multicelular. (ROBERTIS & ROBERTIS, Jr.) As células humanas são células eucarióticas e …

proposta de uma forma inclusiva aos deficientes visuais, trazendo nas formas de conversação algo a mais que libras, apresentando vídeos legendados e práticas lúdicas que possam abordar as temáticas necessárias para o ensino fundamental. TEMA: CÉLULA: Conceito e seus tipos. OBJETIVO GERAL: Discutir os tipos de células e suas funções. Além de conhecer seus principais tipos e suscitar reflexões a partir do que foi observado sobre as células. OBJETIVO ESPEFÍCOS: Reconhecer uma célula…

Exercícios de REFORÇO – Citologia 1º ANO ENS. MÉDIO 1- A água é elemento essencial na célula. Em relação à molécula de água é CORRETO afirmar que: a) é polarizada, com carga positiva na região do oxigênio e negativa na zona do hidrogênio. b) é apolar. c) é unipolar, com carga positiva na região do hidrogênio. d) é tripolar. e) é polarizada, com carga negativa na região do oxigênio e positiva na região do hidrogênio. 2- (PUCamp-SP) As proteínas são compostos: a) formados…

plásticos, têxteis, cosméticos, alimentos e outros produtos.Maioria dos pigmentos utilizados na fabricação e nas artes visuais é corantes secos, geralmente na forma de pó fino.Este pó é adicionado a um veículo ou um pai, um material relativamente neutro ou incolor que age como um adesivo . DESENVOLVIMENTO CARACTERÍSTICAS: Os pigmentos são substâncias com estruturas, propriedades físicas e químicas diferentes, podem ser naturais ou artificiais. São responsáveis pela coloração dos…

OBSERVAÇÃO DE CÉLULA ANIMAL: MUCOSA BUCAL Alunas: Ana Ioneide Lima de Carvalho Andressa Rayara Oliveira Silva Juliana Barros Santana Kassia Elen Ribeiro de Melo Maria Angela da Silva Araújo Teresina 2015 Centro Universitário UNINOVAFAPI Curso: Nutrição Disciplina:…