Diferentes Tipos De Registro Eja

especificidades da instituição e do trabalho desenvolvido; (4) formas de trabalho coletivo e ação autônoma das escolas. P.113 Diferentes dimensões dessa concepção podem ser foco de nossa atenção. Um principio fundamental é que a formação deve contemplar o desenvolvimento de uma prática reflexiva. Segundo Carvalho eSimões (1999),há, hoje, certo consenso entre diferentes autores acerca desse pressuposto. Ao analisaralguns periódicos em relação aformação de professores eles concluem…

principalmente pela evasão escolar dentre outros fatores, que impediram à continuidade do ensino regular e fazem da educação de jovens e adultos um meio de acesso à escolaridade e aceleração do tempo evadido. I – JUSTIFICATIVA As diferentes atividades propostas a partir de um texto transformam a leitura, muitas vezes, para o aluno numa atividade enfadonha. Lê-se o texto para cumprir tarefas, dando-se à leitura um caráter de obrigatoriedade. A leitura deve ser ou deve se…

e Adultos do Campo: um produto educacional RESUMO O objetivo nesse artigo é tratar da importância da educação sanitária no contexto da EJA do campo. O estudo foi desenvolvido a partir de pesquisa bibliográfica e empírica. Visa analisar as relações que se estabelecem entre a Educação de Jovens e Adultos do Campo e o componente sanitário, no intuito de captar os resultados que impregnam

período. Atualmente, a Escola Estadual “Professora Irene Dias Ribeiro” oferece ensino para 1896 alunos em todas as séries: Ensino Fundamental Ciclo II, Ensino Médio Regular; e Ensino Fundamental Ciclo II e Ensino Médio na Educação de Jovens e Adultos (EJA). Os alunos estão subdivididos em três períodos: manhã, tarde e noite. No período da manhã, funcionam 17 salas, sendo 06 classes de Ensino Fundamental – Ciclo II da 7ª a 8ª série, sendo 01 classe de Recuperação de Ciclo II e 11…

contexto o presente estudo tem como objetivo analisar qual a importância da Educação Física na visão dos alunos das escolas públicas do Ensino Noturno do município de Porto Velho/RO. Trata-se de uma pesquisa de natureza qualitativa e quantitativa e do tipo descritiva. O levantamento foi feito em quatro escolas com a participação de 77 alunos do Ensino Noturno de ambos os gêneros, para coleta de dados utilizou-se um questionário semiestruturado. Verificou-se que a maioria dos alunos…

escola oferece o EJA? ( x ) Sim. Mencionar qual a etapa/modalidade: (3ª etapa 5ª e 6ª série - 4ª etapa 7ª e 8ª série). ( ) Não. OBS.: Responder os itens 9.2.5 e 9.2.6 somente se a escola oferecer EJA. 9.2.5 – Professor, o currículo da EJA é adequado às especificidades dos jovens e adultos dessa modalidade. ( x ) Sim ( ) Não 9.2.6 – Professor, qual(is) as sugestões para fortalecimento do currículo da EJA de modo atender as especificidades dos jovens e adultos da EJA? . A…

RELATRIO DE ESTGIO SUPERVISIONADO EM EDUCAO DE JOVENS E ADULTOS Trabalho apresentado ao Curso de Pedagogia do Centro Universitrio Metodista IPA disciplina de Fundamentos e Metodologia da EJA Porto Alegre 2009  Introduo Este trabalho tem como objetivo geral colocar em prtica o que at ento

............................................. 30 CAPÍTULO 5: ANÁLISE DOS DADOS COLETADOS..............................................................35 5.1. A Proposta de Ibirité para EJA................................................................................................35 5.2. Os Sujeitos da EJA: O fenômeno da juvenilização desta modalidade de ensino....................37 5.3. Os motivos do abandono escolar........................................................................

Branco, Itaquaquecetuba – SP, passa a denominar-se ESCOLA MUNICIPAL PROFESSOR PAULO NUNES. Localizada no bairro Morro Branco, a cerca de três quilômetros, a Escola Municipal Professor Paulo Nunes, possui 1.700 alunos matriculados do Infantil V ao Eja, alunos que demonstram em sala a realidade vivida em casa. A maioria das famílias é bem constituída, porém a presença de crianças com problemas de aprendizagem. Há necessidade de uma participação maior da família no âmbito escolar para…

lindo vestido que minha mãe fizera - ela era costureira. Tenho rápidos flashs na mente de uma dança em que girávamos em um grande círculo com as mãos nos ombros um do outro. Decerto era um tipo de dança típica... talvez fosse uma quadrilha junina. Eu me sentia feliz e sinto a mesma alegria ao rever os registros em fotos (em preto e branco) que ainda tenho! Aos quatro anos nos mudamos e também mudei de escola. A nova escola era uma casa de esquina no bairro que fora adaptada para um…