Dialética No Serviço Social

pluralismo cultural é uma característica marcante do mundo urbano. A grande cidade é uma pluriformidade de pessoas, roupas, gestos, cenas, serviços, culturas, interesses, classes sociais, artes, esportes, lazer, manifestações religiosas. A Teologia da Cidade ilumina estás observações. Ela está contida na obra de José Comblin, que possui este mesmo título. Numa dialética, na primeira página da Bíblia o paraíso é um parque situado num campo. Mas, a última página é a visão de uma cidade…

FACULDADE ANHANGUERA PIRACICABA CURSO SERVIÇO SOCIAL/ EAD INSTRUMENTOS E TÉCNICAS DE ATUAÇÃO PROFISSIONAL  A utilização dos instrumentais no cotidiano da prática profissional é um fator preponderante para o assistente social. Como todos os profissionais têm seus instrumentos de trabalho, e sendo o assistente sócial um trabalhador inserido na divisão social e técnica do trabalho, necessita de bases teóricas, metodológicas,técnicas e éticas-políticas necessárias para o seu exercício…

UNIVERSIDADE GAMA FILHO CENTRAL DE CURSOS DE EXTENSÃO E PÓS-GRADUAÇÃO LATO SENSU CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM DIREITO TRIBUTÁRIO INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO E DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E SUA IMUNIDADE TRIBUTÁRIA ALEX STANKEWICZ Apucarana – Paraná 2013 ALEX STANKEWICZ INSTITUIÇÕES DE EDUCAÇÃO E DE ASSISTÊNCIA SOCIAL E SUA IMUNIDADE TRIBUTÁRIA Monografia apresentada à Central de Cursos de Extensão e Pós-Graduação Lato Sensu como requisito parcial para a conclusão do…

educação tem-se desenvolvido durante o passar dos anos, atualmente por mais que os números de formação escolar atuais estejam firmemente apresentando melhorias, e com isso consigamos importantes avanços tecnológicos e científicos, os problemas éticos e sociais parecem não apresentar os mesmos progressos, apontam que há um distanciamento entre a realidade de um mundo atual e a construção de um mundo melhor e mais justo. Vemos isso nos meios de comunicação, pessoas com ótima formação…

Faculdade Anhanguera– Uniderp / Sorocaba Curso - Serviço Social Fundamentos Históricos e Teórico-Metodológicos do Serviço Social II Professor Tutor: Maria Laura dos Santos. Docentes - 3º Período Ana Caroline José Pinto – RA 4300066590 Bruna Danieli de Noronha – RA 3829704874 Carlos Antônio Marinho – RA 4518849504 Elisa Vieira Lemes – RA 4300066575 Luzia Cristina Macedo Tolentino – RA 3808625868 Abril/2013 Sorocaba/SP “Um era o grupo de técnicas assimiladas

capacidade de qualquer indivíduo ter seu negócio e gerar riqueza, sem importar sua classe social e sim o seu esforço para crescer com seu trabalho. Porém este processo trouxe várias contradições internas trazendo muitos conflitos políticos, crises econômicas, angústias coletivas e sofrimentos existenciais. O crescimento econômico foi desvinculado das subjetividades das pessoas, causando diversas patologias sociais. A tecnologia avança a todos os setores inclusive das artes,…

Trabalho apresentado à Universidade Federal do Triângulo Mineiro, como parte das exigências à conclusão da Unidade Temática Pesquisa e Produção do Conhecimento II do 5º período do Curso de Serviço Social, orientado pela Profª Drª Rosane Aparecida Martins. UBERABA 2013 INTRODUÇÃO Segundo Gil (2008), o conhecimento só pode ser considerado científico a partir do momento que se pode verificar sua veracidade. Essa…

DEPARTAMENTO DE SERVIÇO SOCIAL A Prática Profissional do Serviço Social: a práxis e o Projeto Profissional Hegemônico do Serviço Social no Hospital Regional de Taguatinga ALICE DE MELO SILVA Brasília/DF 2010 ALICE DE MELO SILVA A Prática Profissional do Serviço Social: a práxis e o Projeto Profissional Hegemônico do Serviço Social no Hospital Regional de Taguatinga Trabalho de Conclusão de Curso apresentado como requisito parcial para a obtenção do título de graduação em Serviço…

Virtual Textos & Contextos, nº 4, dez. 2005 A dialética das possibilidades: a face interventiva do Serviço Social Idilia Fernandes* Resumo – A sociedade contemporânea tem sido marcada pelo movimento histórico que traz a possibilidade de expressão humana, transformando tudo ao seu redor; os costumes e os recursos para a vida de hoje não se igualam aos da última metade de século que passou. Da mesma forma, os números absurdos que pontuam a exclusão social denunciam uma sociedade…

REPENSANDO A FORMAÇÃO CONTINUADA DO PEDAGOGO NA PERSPECTIVA DA MEDIAÇÃO DIALÉTICA BATISTA, Maria Helena C. 1 FRANCO, Sandra Aparecida Pires 2 RESUMO O objetivo deste artigo é o de repensar a Formação Continuada do Pedagogo, ressaltando o papel fundamental como mediador do conhecimento no processo de ensino e aprendizagem, sendo subsidiado no Projeto de Intervenção, desenvolvido no segundo semestre de 2010 que teve também como foco repensar a atuação desse profissional no…