Dialética Micro Macro Na Sociologia Da Educação

teorização e sua cientificidade, como foi o caso do Documento de Araxá e o documento de Teresópolis. Algumas correntes filosóficas foram fundamentais no processo de identificação da realidade, as correntes Positivistas, Fenomenológicas e também a Dialética contribuíram para a percepção das realidades apresentadas, estas correntes são as tendências que se concretizam em nossos trabalhos, ou pesquisas, pois apresenta uma visão do ser agente, o mundo em que ele vive, bem como suas formas de…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ALINE FROES RA:426566 SANDRA RODRIGUES DOS SANTOS RA:433479 ATPS DE FUNDAMENTOS HISTÓRICOS E TEÓRICO-METODOLOGICOS DO SERVIÇO SOCIAL II TUTORA: ALINE LOUBET TURMA: 3º SEMESTRE RIO VERDE DE MATO GROSSO – M.S. 2014 UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA CURSO DE SERVIÇO SOCIAL ALINE FROES RA:426566 SANDRA RODRIGUES DOS SANTOS RA:433479

WEBER E DURKHEIM: CONTRIBUIÇÕES SOCIOLÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO Paula Cristina Thomaz1 Christiano Ricardo dos Santos2 RESUMO Este trabalho tem por objetivo a comparação entre Marx, Weber e Durkheim na diferença de abordagens e c compreensão da Educação em cada um deles. No pensamento ducação de Marx, a educação é um espaço de reprodução ideológica dos interesses da classe dominante (a burguesia); na perspectiva weberiana, a educação é fonte de um novo princípio de controle,…

WEBER E DURKHEIM: CONTRIBUIÇÕES SOCIOLÓGICAS PARA A EDUCAÇÃO Paula Cristina Thomaz1 Christiano Ricardo dos Santos2 RESUMO Este trabalho tem por objetivo a comparação entre Marx, Weber e Durkheim na diferença de abordagens e compreensão c da Educação ducação em cada um deles. No pensamento de Marx, a educação é um espaço de reprodução ideológica dos interesses da classe dominante (a burguesia); na perspectiva weberiana, a educação é fonte de um novo princípio de controle,,…

DISCIPLINA: SOCIOLOGIA PRESSUPOSTOS TEÓRICOS Passado longo período de ruptura da docência de Sociologia nas salas escolares do Ensino Médio, cabe aos professores, esclarecer as razões para que tal disciplina tenha reconhecimento na participação da educação geral do educando. Assim, esclarecer detidamente que em todos os países desenvolvidos a disciplina de Sociologia é obrigatória desde os primeiros anos escolares. Dessa maneira, se a referida disciplina já está inserida no Ensino Médio

Sociologia O olhar e a imaginação sociológica Resumo: O objetivo do artigo é indicar algumas das potencialidades e limites da sociologia, contextualizando-a no tempo histórico e no espaço social, com base em revisão bibliográfica. Especialmente com base em Wallersteins (2002), abordase a constituição de um cânone ou cultura da sociologia em torno das ideias fundamentais de três autores: Durkheim e a existência de realidades sociais para além dos indivíduos; Marx e a existência…

seminários de metodologia no serviço social. O documento de Araxá foi o princípio de discussão teórica, embasado na corrente positivista. Dentro da perspectiva da globalidade, o documento de Araxá se apresenta em dois níveis: micro atuação - essencialmente operacional e a macro atuação – política e planejamento para o desenvolvimento. O documento de Teresópolis alinhava o serviço social ás demandas da ditadura. Tinha uma linha de pensamento voltado ao projeto autocrático burguês e…

em Araxá vai conduzir a adequação da metodologia do Serviço Social que vão se efetivar em dois níveis o micro e o macro. No micro é essencialmente operacional, o macro compreende as funções do Serviço Social ao nível da política e do planejamento para o desenvolvimento da infra-estrutura social. No documento entende-se a estrutura social como facilidades básicas, programas de saúde, educação, habitação, serviços sociais fundamentais. Sete encontros foram realizados para discuti-lo,…

serviço social caracteriza pela ação junto aos indivíduos com desajustamentos familiares sociais que decorrem muitas vezes de estruturas sociais inadequadas. O documento entende-se a estrutura social como facilidades básicas, programas de saúde, educação, habitação e serviços sociais fundamentais. Algo significativo é a vontade da profissão onde os assistentes sociais não sejam mais meros executores das políticas sociais, sejam capazes, sobretudo de formulá-las e gerí-las. Em Teresópolis…

anhanguera-UNIDERP Polo Tucuruí 3° semestre O movimento de reconceituação do Serviço Social no Brasil foi movido por pressões sociais. Teve como principal objetivo preparar os profissionais para que pudessem identificar e atuar melhor nas áreas da educação, trabalho, saúde, justiça, dentre outras, bem como planejar e executar políticas públicas comunitárias, podendo também atuar diretamente com os indivíduos, famílias, grupos e comunidades. Está relacionado a transformações econômicas…