Pedagogia ppp

do PPP, e como aplicá-los. Dividindo em temas, marco situacional, doutrinal e operativo. Também abordaremos as ferramentas que podemos utilizar resumir, comprometer e os ideais e a projeção de futuro. Mostraremos como fazer a construção de missão visão e valores. E finalizaremos falaremos sobre o tema “O que fazemos e o que gostaríamos de fazer”, e o diagnostico e as necessidades em questão. O Marco referencial O marco referencial se trata de como constrói a fundamentação das ideias teóricas, filosóficas, espirituais, entre outras, adotadas pela escola. Uma expressão de individualidade, construindo projeções e dimensões, sendo construído por: Marco Situacional, Marco doutrinal e Marco operativo ou pedagógico. * Marco situacional É quando se tem uma ampla visão da organização na sociedade que vive, não se limitando nos muros da escola, mas pensando em algo maior, como bairro, cidade, pais e mundo que vivemos. Não deixando problemas pequenos, fazer com que não resolvamos problemas que realmente podem fazer uma diferença maior. Tendo consciência que sim, problemas como alunos, funcionários, professores e institucional são importantes, mas que se abrangermos e vermos os problemas nacionais e globais. Podemos diminuir com mais eficiência os problemas institucionais. * Marco doutrinal Depois do marco situacional vem o doutrinal, que é a fase de sonhar sobre algumas mudanças, em temas sociais, políticos, educacional entre outros. Escrevendo propostas e ideias,…

– Plan1 SUMÁRIO Apresentação Diagnóstico: onde está a empresa agora e por que está nesta situação? Prognóstico: para onde vai a empresa? Objetivos: para onde a empresa deveria ir? Estratégia: qual a melhor maneira de atingir o ponto desejado? Táticas: quem deve agir, de que maneira e quando? Controle: que medidas devem ser controladas para verificar se a empresa está sendo bem sucedida? Considerações Finais PLANO ESTRATÉGICO – Plan2 (descrever brevemente a metodologia de…

UNIDEP- INTERATIVA CURSO: SERVIÇO SOCIAL – 5º PERÍODO DISCIPLINA: PLANEJAMENTO E GESTÃO EM SERVIÇO SOCIAL Aline Tersia Maranhão de Oliveira Andreia Lima Leandro Keila Matias da Silva Larissa Cristina Dias Ferreira Rosilene de Fátima Câmara Cardoso RA – 365648 RA – 379503 RA – 374612 RA – 365358 RA – 349934 Atividade Prática Supervisionada Prof.ª Ma. Elaine Cristina Vaz Vaez Gomes. São Luis 2014 O O PLANEJAMENTO PLANEJAMENTO EDUCACIONAL EDUCACIONAL VER VER ESQUEMA ESQUEMA ABAIXO:…

Especialista em Gestão Educacional pela Faculdade de Ciências Aplicadas Leão Sampaio Mestranda em Ciências da Educação pela Universidade Tecnológica Intercontinental – UTIC e Faculdade João Calvino O T E J O R P O C I T Í L : PO O C I G a Ó G m U A PED o ã ç u r t s Con a v i t e l s o C e õ ç a t n e i s Or a c i n c Té Projeto PolíticoPedagógico O que é?: É a própria organização do trabalho pedagógico escolar como um todo, em suas especificidades, níveis e modalidades. Ele mostra a…

ELABORAÇÃO DE DIAGNÓSTICO SITUACIONAL Elaboração do diagnóstico situacional CONCEITOS O diagnóstico é um instrumento que permite o conhecimento profundo de uma realidade social, com vista a permitir um planejamento e uma intervenção para o desenvolvimento local. O diagnóstico corresponde ao documento definitivo, que elenca todos os problemas e potencialidades sociais, dando pistas para um planejamento sobre a realidade social. Ele inclui avaliações qualitativas e…

os mesmos fins e objetivos que são: Avaliar as instituições escolares; Avaliar corpo docente; Projetar políticas de desenvolvimento educacionais; Desenvolver projetos assistencialistas ao corpo decente para o seu desenvolvimento pleno em busca de sua cidadania. Recebemos o resultado dessas avaliações a maior parte das vezes sem saber o que fazer com os resultados negativos de nossas escolas e nem como prescrever um diagnostico das falhas pedagógicas no contexto escolar.…

– RA 442171 Professora: Eliana Freitas Fortaleza/2015 Introdução Essa Atividade Prática Supervisionada tem como objetivo esclarecer o que é planejamento educacional que planejar é importante para todos os setores, principalmente para a área da educação, que lidam com a realidade seja ela existente ou desejada. Também na elaboração de um marco referencial que trata diretamente com a realidade, elaborar uma programação, é preciso uma coordenação de planejamento, seguir um roteiro bem…

sociedade e das atitudes desenvolvidas em relação ao seu trabalho e participação social. Considerando os componentes que contribuem para um bom planejamento, que eles proponham algumas possibilidades de intervenção na alçada do serviço social que possam contribuir para o enfrentamento de questões sociais referentes à importância do planejamento no Serviço Social e áreas afins. A importância do Planejamento no Serviço…

UNIVERSIDADE ANHANGUERA – UNIDERP CENTRO DE EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA SERVIÇO SOCIAL – 5° SEMESTRE TUTORA EAD: THAÍS CRISTINA SILVANO SERVIÇO SOCIAL – PLANEJAMENTO SERVIÇO SOCIAL (ATIVIDADES DE PRATICAS SUPERVISIONADAS – ATPS ) Roseth santos do nascimento Taguatinga, DF 2015 RA 7706675470 Por que o planejamento educacional? No planejamento educacional, devemos tratar e abordar a área dos setores sociais, políticas e outras áreas, segundo o autor Gandim (PLT), nas áreas pedagógicas…

TRABALHO DA DISCIPLINA PLANEJAMENTO EDUCACIONAL PESQUISA DE REVISÃO SOBRE O TEMA PLANEJAMENTO Castanhal, 26 de Novembro de 2014 UNIVERSIDADE FEDERAL DO PARÁ CURSO DE EDUCAÇÃO FÍSICA TURMA: 2011 DISCIPLINA: PLANEJAMENTO EDUCACIONAL DOCENTE: ****** DISCENTE: ****** PLANEJAMENTO PARTICIPATIVO NA EDUCAÇÃO FORMAL Revisão literária baseada no livro “planejamento participativo na escola: elaboração, acompanhamento e avaliação” …