Desenhos Para Piaget

como: hereditariedade, crescimento orgânico, maturação neurofisiológica e o meio, influenciam o desenvolvimento humano, e esse deve ser compreendido como uma globalidade. JUSTIFICATIVA Utilizamos como embasamento teórico Jean Piaget e Vygotsky, que deu sustentamento as nossas observações e nos ajudou a relacionar nossa experiência prática com a teoria. Através do presente trabalho buscamos aprender e conhecer sobre o desenvolvimento infantil e a aprendizagem nos…

eles se mantém durante toda a infância e até na fase adulta. Por exemplo, andar de bicicleta, moto ou carro. Jogos Simbólicos O jogo simbólico aparece predominantemente entre os 2 e 6 anos. A função desse tipo de atividade lúdica, de acordo com Piaget, "consiste em satisfazer o eu por meio de uma transformação do real em função dos desejos", ou seja, tem como função assimilar a realidade. A criança tende a reproduzir nesses jogos as relações predominantes no seu meio ambiente e assimilar dessa

DANTAS, H. A infância da razão: uma introdução à psicologia da inteligência de Henri Wallon. São Paulo: Manole, 1990. DER VEER, R.; VALSINER, J. Vygotsky: uma síntese. São Paulo: Loyola, 1996. FLAVELL, J.F. A psicologia do desenvolvimento de Jean Piaget. São Paulo: Pioneira, 1978. FONTANA, R.; CRUZ, N. Psicologia e Trabalho Pedagógico. São Paulo: Atual, 1997. GALVÃO, I. Henri Wallon: uma concepção dialética do desenvolvimento infantil. Petrópolis, RJ: Vozes, 2000. INHELDER, B.; BOVET,…

quando as novas idéias vão se relacionando de forma não-arbitraria (relação lógica ) e substantiva (tem sentido ) com as idéias já existentes . Epistemologia genética ou Teoria Psicogenética-Piaget (1896-1980): Explica como o indivíduo, desde o seu nascimento, constrói o conhecimento. Piaget acredita que a capacidade de raciocínio não depende nem do ambiente nem de um faotr hereditário. Segundo ele, o pensamento infantil passa por quatro estágios, desde o nascimento até o…

NA EDUCAÇÃO INFANTIL 2.1 Jean Piaget O autor suíço Jean Willian Fritz Piaget, considerado o maior expoente do estudo do desenvolvimento cognitivo, é um dos responsáveis pelo impulso da Teoria Cognitiva na Educação Infantil, que propõe a existência de quatro estágios de desenvolvimento cognitivo no ser humano: Sensório-Motor, Pré-Operacional, Operacional Concreto e Operacional Formal. Suas teorias são aplicadas em escolas por todo o mundo. As ideias de Piaget consistem em buscar…

REALISMO NOMINAL A entrevista em questão foi aplicada aum menino de quatro anos, filho mais novo de pais separados. Durante a entrevista aplicada ao aluno foi respeitado o seu nível de conhecimento em relação à escrita e ao desenho por isso foi realizada em um ambiente espontâneo onde a criança se sentiu a vontade para responder as perguntas. Dando inicio a entrevista foi pedido a criança para que a mesma falasse três palavras grandes e três pequenas justificando o porquê de cada uma,

Jean Piaget Quem foi - Um dos mais importantes pesquisadores de educação e pedagogia, Jean Piaget nasceu na cidade de Neuchâtel (Suíça) em 9/08/1896 e morreu em 17/9/1980. Especializou-se em psicologia evolutiva e também no estudo de epistemologia genética. Seus estudos sobre pedagogia revolucionaram a educação, pois derrubou várias visões e teorias tradicionais relacionadas à aprendizagem. Foi morar na cidade de Zurique em 1918, onde trabalhou num laboratório de psicologia e estagiou…

desenvolvido é a auto-imagem, percebendo cada qual na sua própria identidade, mas aceitando as diferenças no grupo. O jogo infantil é um aspecto muito importante na socialização, pois através dele a criança aprende a esperar a vez, respeitar regras. Piaget ressalta, “Que o jogo é essencial na vida da criança. Segundo ele, as crianças, quando jogam, assimilam e podem transformar a realidade sendo uma atividade essencial para o desenvolvimento infantil”. Trabalhar adaptação escolar é…

Histórico-cultural na educação Um dos autores mais importantes da Psicologia da Educação é Jean Piaget, mais conhecido dos teóricos que defendem a visão interacionista e construtivista do desenvolvimento. Nascido em Neuchâtel na Suíça em 1896. Formado em Biologia e Filosofia. Desenvolveu uma teoria chamada epistemologia genética; isto é, o desenvolvimento da criança desde o seu nascimento. Piaget dedicou-se para investigar cientificamente como se forma o conhecimento, considerando…

alfabetização” CURITIBA 2014 REFERENCIAS DO AUTOR (A) : Emilia Beatriz María Ferreiro Schavi era uma psicóloga que era orientada pelo grande pensador: Piaget, nasceu na Argentina em 1936, se formou na Universidade de Buenos Aires, estudou também na universidade de Génebra, aonde trabalha como assistente de Piaget, recebeu vários títulos de honras pelos seus trabalhos e atualmente é Professora na cidade do México no Centro de Investigação e Estudos Avançados…