Desenhos Para Piaget

A TEORIA BÁSICA DE JEAN PIAGET Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou sua capacidade de observação. Aos onze anos percebeu um melro albino em uma praça de sua cidade. A observação deste pássaro gerou seu primeiro trabalho científico. Formado em Biologia interessou-se por pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos. As teorias de Jean Piaget, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a inteligência nos seres humanos. Daí o nome dado a sua ciência…

antecipação de práticas pedagógicas tradicionais do Ensino Fundamental antes dos 6 anos (exercícios de prontidão, cópia e memorização) e a perda do lúdico. Como se a escrita entrasse por uma porta e as atividades com outras linguagens (música, brincadeira, desenho etc.) saíssem por outra. Por outro lado, há quem valorize a presença da cultura escrita na Educação Infantil por entender que para o processo de alfabetização é importante a criança ter familiaridade com o mundo dos textos.…

O Construtivismo Piagetiano Para Piaget, tudo que o aluno vai aprender depende de seu nível de desenvolvimento cognitivo. Esses níveis, estágios ou formas vão caracterizando as possibilidades de relação com o meio ambiente. A cada momento de seu desenvolvimento, o homem interpreta e resolve os problemas de sua realidade de maneira diferente. O desenvolvimento cognitivo começa quando nascemos; não está dado antes do nascimento. Isso significa que a nossa inteligência vai sendo…

A TEORIA BÁSICA DE JEAN PIAGET Desde muito cedo Jean Piaget demonstrou uma grande capacidade de observação, tanto que com apenas onze anos ao perceber um melro albino em uma praça, passou a observar aquele pássaro, o que veio a gerar o seu primeiro trabalho científico. Formou-se em Biologia, passando então a se interessar, em pesquisar sobre o desenvolvimento do conhecimento nos seres humanos, isto nos mostra que suas teorias, portanto, tentam nos explicar como se desenvolve a…

CONHECIMENTO EM ARTES OFICINA DE DESENHO ITUIUTABA 2014 ANA FLÁVIA ARAÚJO REZENDE CLÁUDIA MOURA FREITAS PALOMA NAYARA BENTO OFICINA DE DESENHO Trabalho apresentado como exigência da Disciplina de Construção do Conhecimento em Artes da Universidade Federal de Uberlândia – Faculdade de Ciências Integradas do Pontal – FACIP/ Campus do Pontal ITUIUTABA 2014 TEMA: Desenho CARGA HORÁRIA: 3 horas/aula PUBLICO…

1993) Para Piaget, o desenvolvimento resulta de combinações entre aquilo que o organismo traz e as circunstâncias oferecidas pelo meio: eixo central, portanto, é a interação organismo/meio. O interacionismo pretende, assim, superar, de um lado, as concepções inatistas e, de outro lado, as teorias comportamentalistas. (KRAMER, 1994, p. 29) Pensando em registrar os trabalhos de Emília Ferreiro, pesquisadora argentina cuja obra pode ser considerada como continuadora dos estudos de…

com seus estudos sobre a arte e o desenho infantil. A ( ) A arte promove o estímulo da inteligência e atua na formação da personalidade do indivíduo. B ( ) O desenho é resultado das interações sociais,somadas ao auxílio que o indivíduo recebe e aos materiais e técnicas a que ele tem acesso. C ( ) O desenhar é uma atividade solitária e individual. D ( ) O desenho criativo, envolve a apropriação pela criança da experiência cultural. E ( ) O desenho é visto como…

FERNANDA DELFRATE COLAÇO JHONATAN WILLIAN DE FREITAS GOMES LISANGELA LARA NICOLLE MORAIS JEAN PIAGET Resumo sobre Jean Piaget apresentado para obtenção de nota e conhecimento parcial, referente ao 1º módulo de ensino do Centro Universitário Uninter Tutora: Marli PALMEIRA-PR 2013 “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam…

FERNANDA DELFRATE COLAÇO JHONATAN WILLIAN DE FREITAS GOMES LISANGELA LARA NICOLLE MORAIS JEAN PIAGET Resumo sobre Jean Piaget apresentado para obtenção de nota e conhecimento parcial, referente ao 1º módulo de ensino do Centro Universitário Uninter Tutora: Marli PALMEIRA-PR 2013 “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam…

FERNANDA DELFRATE COLAÇO JHONATAN WILLIAN DE FREITAS GOMES LISANGELA LARA NICOLLE MORAIS JEAN PIAGET Resumo sobre Jean Piaget apresentado para obtenção de nota e conhecimento parcial, referente ao 1º módulo de ensino do Centro Universitário Uninter Tutora: Marli PALMEIRA-PR 2013 “A principal meta da educação é criar homens que sejam capazes de fazer coisas novas, não simplesmente repetir o que outras gerações já fizeram. Homens que sejam…