Desde A Primeira Metade Do Século Xx A Escola é Vista Co

escola da modernidade e a modernidade da escola A educação escolar parece encontrar-se nos países ocidentais num ponto crucial do seu próprio desenvolvimento. Ao mesmo tempo que se universaliza e expande (fala-se agora, em Portugal, de uma escolaridade obrigatória de 12 anos), fragiliza-se na sua legitimidade e na sua hegemonia enquanto instância de formação. Os estados-nação organizaram os sistemas educativos legitimados pelo modelo sociocultural da modernidade que apontava a…

próximos capítulos forem acrescentando, a esta primeira, outras determinações do que se entende por teoria. [página 9] 2 Pode-se teorizar sobre a literatura? Pelo que ficou dito até agora, teorizar sobre algo é transformá-lo num objeto problemático, isto é, de interesse para um estudo de caráter metódico e analítico. Ora, o produto cultural que hoje chamamos literatura (cuja designação variou ao longo da história, como se verá em próximo capítulo), desde que se fez presente na…

forem acrescen-tando, a esta primeira, outras determinações do que se entende por teoria. [página 9] 2 Pode-se teorizar sobre a literatura? Pelo que ficou dito até agora, teorizar sobre algo é trans-formá-lo num objeto problemático, isto é, de interesse para um estudo de caráter metódico e analítico. Ora, o produto cultural que hoje chamamos literatura (cuja designação variou ao longo da história, como se verá em próximo capítulo), desde que se fez presente…

evocaremos alguns aspectos especificos e preocupagoes particulares da pesquisa nas ciencias humanas que nos interessam. A FUNCAO SOCIAL DO SABER Vimos, no primeiro capitulo, que as ciencias humanas surgem em sua forma moderna na segunda metade do seculo XIX, inspiradas no modo de constni9ao do saber entao preponderante em ciencias naturais. Isso explica a metodologia que entao adotam, mas nao explica seu surgimento. Se surgem nesse momento e devido a novas necessidades, problemas …

outubro de 1886), foi o co-fundador de uma firma bancária que prosperou durante a vida do artista, o que lhe permitiu grande segurança financeira, que a maioria dos artistas da época não tinha, e lhe deu uma grande herança. Sua mãe, Anne-Elisabeth Honorine Aubert (24 de setembro de 1814 – 25 de outubro de 1897), era vívida e romântica, mas se ofendia facilmente e influenciou decisivamente a visão de mundo de Paul. Ele também tinha duas irmãs mais jovens, Marie, com quem ele frequentava a…

O breve século X X 1914-1991 ERIC HOBSBAWM ERA DOS EXTREMOS O breve século XX 1914-1991 Tradução: MARCOS SANTARRITA Revisão técnica: MARIA CÉLIA PAOLI 2“ edição 26° reimpressão SBD-FFLCH-USP m -------^ H C o m p a n h ia D a s L e t r a s C, $ H a dLs l "f 5 113 &2-®-o3 3 Copyright © 1994 by Eric Hobsbawm Esta tradução é publicada por acordo com Pantheon Books, uma divisão da Random House, Inc. Título original: Age o f extremes The short…

apurar, foi empregado inicialmente no título de duas obras russas — Notas para uma teoria da literatura (1905), de Alexander Portebnia, e Teoria da literatura (1925), de Boris Tomachevski, no entanto, com o prestígio logo alcançado pelo livro de que são co-autores o austríaco René Wellek e o norte-americano Austin Warren, publicado em 1949 com o título Teoria da li te, esse termo se difundiria e se consagraria, para designar atualmente a disciplina que investiga a literatura. A teoria…

estado, trafegando a pé, de automóvel, sobretudo de ônibus, tendo em vista que neste dia, linhas exclusivas são disponibilizadas à população, esta vai se misturando aos vendedores ambulantes, policiais, bombeiros, agentes de saúde, bem como às autoridades políticas abancadas em um palanque no centro da avenida. Com isso a avenida vai colorindo-se, mudando o aspecto sisudo do cotidiano, para dar passagem às cores e sons das escolas sergipanas, mas essencialmente dar passagem aos…

Letras, 2008. CLÁSSICO E ROMÂNTICO O Clássico e o Romântico referem-se à arte que se desenvolveu na Europa e mais tarde, na América do Norte, durante os séculos XIX e XX representando duas grandes fases da história da arte, onde o “clássico” está ligado à arte do mundo antigo, greco-romano, e teve seu renascimento na cultura humanista dos séculos XV e XVI, enquanto o Romântico faz referencia à arte cristã da Idade Média, mais precisamente ao Românico e ao Gótico. Worringer1 propôs uma…

A ANTROPOLOGIA, é uma ciência social surgida no século XVIII, mas foi no século XIX que se organizou com disciplina científica. A palavra tem o seguinte significado: antropo=homem e logia=estudo. ANTROPOLOGIA significa o Estudo do ser Humano. A conciliação da unidade biológica e a grande diversidade cultural da espécie humana. Um dilema que permanece como o tema central de numerosas polêmicas, apesar de Confúsio ter, quatro séculos antes de Cristo, enunciado que "A natureza dos homens é a mesma