Desde A Primeira Metade Do Século Xx A Escola é Vista Co

.............................................. 11 REFERENCIAS ........................................................................................................ 12 1. INTRODUÇÃO Esse trabalho visa contar um pouco da história do co-fundador da Sony Corporation, inventor, empresário e magnata japonês. Descendente de uma família japonesa tradicional e aristocrática, Morita contrariou os costumes e unindo-se a um brilhante engenheiro tornou-se um dos maiores empresários…

outros. A arte exposta nesse evento causou uma enorme polêmica à sociedade da época, e atravessou o século XX, nos impressionando até os dias de hoje. 2- Primeiro capítulo do desenvolvimento Modernismo Chama-se genericamente modernismo (ou movimento modernista) o conjunto de movimentos culturais, escolas e estilos que permearam as artes e o design da primeira metade do século XX. Apesar de ser possível encontrar pontos de convergência entre os vários movimentos,…

solicitado pelo professor Vilomar Sampaio na Universidade do Estado da Bahia. CAETITÉ/BA NOVEMBRO/2014 SÍNTESE NEOKANTISMO O neokantismo ou neocriticismo é uma corrente filosófica desenvolvida principalmente na Alemanha, a partir de meados do século XIX até os anos 1920. Preconizou o retorno aos princípios de Immanuel Kant, opondo-se ao idealismo objetivo de Georg Wilhelm Friedrich Hegel, então predominante, e a todo tipo de metafísica, mas também se colocava contra o…

A DIMENSÃO COGNITIVA DA ACTIVIDADE DE DESIGN Capítulo II O SÉCULO XX 1. Introdução Procurando consolidar o processo de industrialização, não só pela aplicação de invenções e descobertas científicas à indústria, o século XX deseja concretizar a ideia de perfeccionismo mecânico para a própria vida. A máquina vista como instrumento de cultura e civilização transformou a sociedade, no entanto, esta “inteligência técnica” vai-se revelando incapaz de cumprir esse desígnio de…

povos. Assim, a sua orientação no tempo e no espaço está em sintonia com os sistemas políticos, sociais, econômicos e científicos vigentes nas sociedades humanas. A EVOLUÇÃO DA EDUCAÇÃO FÍSICA DESDE A PRÉ HISTÓRIA As atividades humanas durante o período da pré-história dependia do movimento, do ato físico. O homem dependia de força, velocidade e resistência para sobreviver. A situação de nomadismo fazia com que realizassem…

parte da historia humana desde os primórdios, quando o homem começou a organizar – se em civilizações e começou pela primeira vez a estruturar a actividade física ao invés de simplesmente praticá -la naturalmente para a sobrevivência. É fácil de constatar estava estritamente ligada ao treino militar, mas também com carácter religioso. Desde tempos remotos que se iniciaram as competições em todo mundo civilizado, dentro delas as olimpíadas gregas realizadas durante quase 12 séculos (776…

na França no começo do século XIX. Os principais idealizadores do positivismo foram os pensadores Augusto Comte e John Stuart Mill. Esta escola filosófica ganhou força na Europa na segunda metade do século XIX e começou do XX. É um conceito que possui distintos significados, englobando tanto perspectivas filosóficas e científicas do século XIX quanto outras do século XX. Desde o seu início, com Augusto Comte (1798-1857) na primeira metade do século XIX, até o presente século XXI, o…

dispunha de uma Medicina empírico-racional, desde muitos séculos antes de Hipócrates. O substancioso ¨Corpus Hippocraticum¨ constitui a maior referência da Medicina hipocrática, enquanto os papiros médicos são os principais, mas escassos, documentos acerca dos conhecimentos médicos egípcios. A proximidade geográfica e o progresso alcançado pelo Egito atraíram muitos gregos ao país. Comerciantes, operários e mercenários gregos estiveram no Egito, desde o antigo império. Este país, também,…

formas de manifestação culturais, estimuladas pelo fortalecimento do antropocentrismo. A Arte Moderna foi uma criação construída em conjunto por diferentes artistas, de diferentes lugares foram surgindo correntes que defendiam cada qual seus pontos de vista e originaram diferentes movimentos, os quais foram amadurecendo os estilos, as mentes e a funcionalidade. A Arte Moderna era uma criação quase que exclusivamente eurocêntrica em seus primórdios. Com a 1ª Guerra Mundial ocorreu uma…

Estágio Supervisionado em Magistério da Educação Infantil I tem como foco a análise dos processos de construção históricosociais do sujeito da educação infantil – a criança de zero a cinco anos – e das instituições de educação infantil (creches e pré-escolas). As atividades de Estágio (planejamento, desenvolvimento e avaliação de atividades docentes) serão trabalhadas durante todo o curso, quando o(a) aprendente é convidado(a) a atuar em uma instituição de educação infantil,…