Descrição Das Atividades Do Pedagogo

.....................................03 2 CARACTERIZAÇÃO DOS ESPAÇOS DE ATUAÇÃO DO PEDAGOGO 2.1 Aspectos Organizativos do Estágio..................................................................04 3 CARACTERIZAÇÃO DO ESPAÇO EDUCATIVO – ANÁLISE DA REALIDADE ESCOLAR..................................................................................................................07 3.1 ANÁLISE E DESCRIÇÃO DO PROJETO POLÍTICO-PEDAGÓGICO....................................11 3.2…

IDENTIFICAÇÕES DA INSTITUIÇÃO ESTAGIADA.................................. 05 2.3 CONCEPÇÃO DA ESCOLA ESTAGIADA 05 3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTAGIO 06 3.1 CARACTERIZAÇÃO DA INSTITUIÇÃO 06 3.2 A CARACTERIZAÇÃO DOS PROFISSIONAIS QUE ATUAM NA ESCOLA 07 3.3 DESCRIÇÃO DAS ATIVADADES DO PEDAGOGO 08 3.4 DESCRIÇÕES DAS DIMENSÕES DO TRABALHO PEDAGOGICO DO PEDAGOGO 09 3.5 PLANO DE ESTAGIO SUPERVISIONADO - EDUCAÇÃO ESPECIAL 10 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS 11 5 REFERÊNCIAS 12

escola Adminstrativamente e Pedagogicamente ,zelando pelo bom relacionamento com a comunidade e promovendo a intregração entre as mesmas. Número de Pedagogos:26 Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra): Tempo de atuação nesta instituição:Supervisão-3 anos,Coordenação -1 ano e meio Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Docência e Coordenação Secretário (a): ( x) sim ( ) não - Tempo de atuação nesta instituição:1 ano Formação: Ensino…

participa do evento contara como nota e também terão que assinar a lista de presença. Softwares educacionais As ferramentas tecnológicas podem ser usadas para facilitar o profissional, os pedagogos precisam sempre estar atualizando oferecendo recursos inovadores aos alunos, a aprendizagem construída por professores e alunos, podem usar as tecnologias da informação para estimular a pesquisa individual e coletiva. Os alunos se…

práticas de leitura e escrita na formação do pedagogo: reflexões Nesta unidade buscamos analisar o ato de ler e escrever como práticas culturais, associadas ao contexto histórico, econômico, político e social, bem como suas relações com a formação e o desenvolvimento dos sujeitos. Neste estudo evidencia-se uma das grandes preocupações que norteiam reflexões sobre a educação nos tempos atuais: a leitura e escrita. A formação inicial dos Pedagogos visa desenvolvimento…

.................................. 4 2.3 DESCRIÇÃO E ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO......................................................................................................6 2.3.1. Caracterização dos espaços de observação......................................................6 2.3.2. Caracterização dos profissionais que atuam na escola estagiada.....................6 2.3.3. Descrição das atividades do pedagogo...........................................

em relação as atividades aplicadas neste ambiente para melhor aproveitamento por parte dos alunos envolvidos. Este estágio aconteceu entre os dias 22 e 25 de maio de 2012 na Unidade Social Marcilio Dias situada na cidade de Guaratuba e foi realizado pela aluna do curso de Pedagogia Camila do Amaral Rodrigues. A atividade de Estágio Contextos e Espaços Educativos tem como objetivo a observação do ensino em espaços educativos não formais, contribuindo assim para formação de pedagogos…

................................................................................11 1 – INTRODUÇÃO. A Legislação Brasileira orienta o pedagogo como a escola precisa ser organizada para cumprir sua função na sociedade. Conhecer os fundamentos legais e ter clareza das reais condições da escola e do espaço onde ela está inserida é essencial a todo pedagogo. A gestão democrática é uma das formas de gestão existentes na escola, e é a forma de gestão, determinada pela lei maior da…

fornecida aos alunos. Em síntese: desenvolver atividades que garantam o bom funcionamento da escola, em todo os segmentos, zelando pela melhor consecução possível da tarefa de toda a equipe escolar. Número de Pedagogos: 18 Funções que atuam (orientação, supervisão, coordenação, outra): Direção, orientação, coordenação, docencia. Tempo de atuação nesta instituição:de 01 à 16 anos Atividades desenvolvidas pelos pedagogos na instituição: Secretário (a): (X) sim (

Aspectos Organizativos do Estágio 04 2.2 A Importância do Estágio para a Formação Profissional 04 3 CAMPO DE OBSERVAÇÃO E INTERVENÇÃO 05 3.1 Caracterização do Campo de Estágio 05 3.2 A Rotina................. 06 3.3 Proposta de Intervenção e Atividades Desenvolvidas 06 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................... 11 MOSTRA DE ESTÁGIO REFERÊNCIAS 14 1 INTRODUÇÃO O Estágio ocupa um lugar importante…