Politicas da educação unidade1

unidade 1 politicas da educação UNIDADE 1: POLÍTICAS DE EDUCAÇÃO BÁSICA: ASPECTOS HISTÓRICOS, SOCIAIS E POLÍTICOS Centro Universitário Claretiano Artes Políticas da Educação Básica Newton Gomes Ferreira BATATAIS 2012 ATIVIDADE DA UNIDADE 1 1) Quais eram as características da educação no Brasil no período monárquico do século 19? As características da educação no Brasil no século 19 foram: a ausência do Estado na área da educação básica, pois priorizava somente o ensino superior. Surgimento de iniciativas particulares no âmbito educacional; poucas escolas; negligência na formação de professores e a falta de um sistema escolar. 2) Que acontecimentos demonstram que a partir de 1930 o Estado passaria a ocupar espaço no setor educacional em nosso país? Os acontecimentos que demonstram que a partir de 1930 o Estado passaria a ocupar espaço no setor educacional em nosso país foram: a criação do Ministério da Educação pelo Governo Provisório de Getúlio Vargas e a divulgação do “Manifesto dos Pioneiros de Educação Nova” elaborado pelos idealizadores da Escola Nova. 3) Quais as medidas da Constituição de 1934 que se destacam em relação à organização escolar? As medidas da Constituição de 1934 que se destacam em relação à organização escolar foram a instituição da obrigatoriedade e gratuidade do ensino primário; a fixação de…

Políticas da Educação Básica Unidade I 1)Quais eram as características da educação no Brasil no período monárquico do século 19? () Nessa época surgiam às iniciativas particulares na educação, o Estado priorizava a educação superior e não dava importância à educação básica, a formação dos professores era precária o número de escolas não era suficiente. 2) Que acontecimentos demonstram que a partir de 1930 o Estado passaria a ocupar espaço no setor educacional em nosso país?…

Politicas da Educação Básica. Unidade 1. 1) Quais eram as características da educação no Brasil no período monárquico do século 19? 1 – A educação no Brasil durante a Monárquia foi muito negligenciada e deixou marcas profundas no desenvolvimento da população brasileira, principalmente por gerar altos índices de analfabetismo. Sem um sistema educacional consistente e muito menos que abrangesse todo o país. O ensino foi centralizado em determinadas regiões, com poucas escolas, uma…

construir um panorama histórico das medidas políticas para a educação, bem como compreender sua trajetória até os dias atuais. Assim, conhecer o processo de formação do contexto educacional em que vivemos atualmente é fundamental para entendermos muitas características que a educação brasileira possui hoje. Considerando este contexto, releia atentamente o conteúdo da Unidade 1 no Caderno de Referência de Conteúdo, responda as questões propostas e, em seguida, envie suas respostas, no…

– 1053235 POLITICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Politica da Educação Básica Ana Maria Trigo Fernandes Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Politica da Educação Básica Ana Maria Trigo Fernandes CENTRO UNIVERSITÁRIO CLARETIANO 2012 RUBENS VERGES NETO - 1053235 Análise Biomecânica do Chute no Futsal Centro Universitário Claretiano Licenciatura em Educação Física Politica da Educação…

construir um panorama histórico das medidas políticas para a educação, bem como compreender sua trajetória até os dias atuais. Assim,conhecer o processo de formação do contexto educacional em que vivemos atualmente é fundamental para entendermos muitas características que a educação brasileira possui hoje. Considerando estecontexto, releia atentamente o conteúdo da Unidade 1 no Caderno de Referência de Conteúdo, responda as questões propostas e, em seguida, envie suas respostas, no…

Roteiro de Auto-Avaliação Institucional 2004 Ministério da Educação Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (Inep) Comissão Nacional de Avaliação da Educação Superior (Conaes) Sistema Nacional de Avaliação da Educação Superior (Sinaes) Roteiro de Auto-Avaliação Institucional Orientações Gerais Brasília-DF 2004 Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira (INEP) Eliezer Pacheco Diretoria de…

Márcia Regina Banov MUDANÇAS ORGANIZACIONAIS O Perfil da Empresa e do Colaborador Material para o Portal EXERCÍCIOS Editora Atlas S.A. 2012 Sumário Introdução às mudanças organizacionais, 3 Cultura nacional e cultura organizacional, 4 Estruturas Organizacionais em mudanças, 6 Novas formatações de trabalho, 8 Criatividade e Inovação, 9 Diversidade da Força de Trabalho, 10 Sustentabilidade Empresarial, 11 Diagnóstico Organizacional, 12 Preparando as pessoas para as mudanças, 13…

Mais PRÁTICAS GERENCIAIS V PLANO DE NEGÓCIOS ÍNDICE SUMÁRIO EXECUTIVO I. O EMPREENDIMENTO 1.1 Descrição da oportunidade 1.2 Apresentação do negócio 1.2.1 Produtos e Serviços oferecidos 1.2.2 Diferenciais Competitivos 1.2.3 Missão e Visão 1.2.4 Objetivos da Empresa 1.3 Descrição da empresa 1.3.1 Dados do Empreendimento 1.3.2 Setor de Atividades 1.3.3 Dados dos…

Plano De Aula -Deficiência Física PLANO DE AULA - DEFICIÊNCIA FÍSICA: Aluno com uma deficiência física nos membros inferiores (CADEIRANTE) Série: 1ª Plano de Aula: Português 1) Tema: Pontuação 2) Conteúdos: • Pontos de exclamação e interrogação; Características do folclore; 3) Objetivos: • Conhecer a pontuação; • Compreender a narrativa do folclore; • Relacionar o conteúdo com a data comemorativa (folclore); • Ampliar a…