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O QUE É UMA RESENHA / resumo crítico? Professora Sílvia Cláudia Marques Lima CONCEITO CONCEITODE DERESENHA RESENHA • DEFINIÇÃO: A resenha – também conhecida como crítica – é um texto geralmente jornalístico, de opinião, que procura fazer uma avaliação elogiosa, construtiva ou negativa de um objeto sociocultural, como um show, um DVD, um filme, um espetáculo, um livro, etc. • Sua estrutura divide-se em duas partes, sendo a primeira um pequeno resumo ou visão geral do autor do objeto avaliado. Na segunda parte, o resenhista desfila sua crítica, com critério e impessoalidade. RESENHA - TIPOLOGIA RESENHA - TIPOLOGIA • Informativa ou descritiva: apenas expõe o conteúdo do texto. O • Informativa ou descritiva: apenas expõe o conteúdo do texto. O enfoque está na obra. O resenhista não aprofunda a análise do texto, enfoque está na obra. O resenhista não aprofunda a análise do texto, limitando-se a narrar a estrutura do mesmo. limitando-se a narrar a estrutura do mesmo. Crítica: expõe o conteúdo e tece uma Crítica: expõe o conteúdo e tece uma análise profunda do pensamento análise profunda do pensamento teórico do autor. teórico do autor. Faz relação do conteúdo do texto Faz relação do conteúdo do texto com a produção teórica da área. com a produção teórica da área. Explicita juízo de valor sobre a Explicita juízo de valor sobre a qualidade do texto. qualidade do texto. Crítico-informativa: Apresenta a obra ao mesmo tempo tecendo Crítico-informativa: Apresenta a obra…

..............................9 1. Introdução: Em uma Europa mergulhada nas seqüelas da segunda guerra mundial, sob um clima de desalento e insegurança, surge o movimento filosófico existencialista empreendido por Sartre, suas teses esclareciam ao ser humano sobre o seu papel no determinado momento histórico. Tanto quanto uma doutrina filosófica é também adotado como um estilo de vida pelos os movimentos contra culturais. Com o…

1. Justificativa Reforçar a importância da presença da arte na escola, nesse caso especificamente na educação infantil. Considerando que a escola, mais do que mera transmissora de informações, deve ser um centro de cultura, de formação do ser humano. As Artes Visuais expressam, comunicam e atribuem sentidos a sensações, sentimentos, pensamentos e realidade por vários meios, dentre eles; linhas, formas, pontos, etc. Estão presentes no dia-a-dia da criança, de formas bem…

esforço intelectual se concentrou na analise do conceito de justiça presente nas doutrinas filosóficas utilitaristas e contratualistas e, sobretudo, na tentativa de elaborar uma teoria que fundamentasse quais princípios de justiça orientariam a constituição política da sociedade. Para o filosofo norte-americano, uma sociedade bem ordenada compartilha de uma concepção publica de justiça que regula a estrutura básica da sociedade. Com base nessa preocupação Rawls formulou a teoria da…

1. Registro de dados bibliográficos Platão, A Republica (livro V); tradução de Pietro Nassetti. Editora Martin Claret,2000. 2. Tema (Mensagem central do texto) Platão nos mostra a visão feminista de Sócrates. Ele começa uma discussão a respeito da natureza feminina exercendo os trabalhos da natureza masculina. 3. Conteúdo fichado Livro V “Acaso não devemos primeiro assentar, a este respeito, se é possível ou não, e conceder o direito de discutir a quem quiser, por espírito de…

sociais, principalmente no Nordeste, que inspiraram grandes obras, como “Os sertões” de Euclides da Cunha. Entre seus principais representantes estão Monteiro Lobato, Lima Barreto,Augusto dos Anjos,Euclides da Cunha e Graça Aranha,autor de um dos principais livros do movimento,”Canaã”.Abordaremos o período de 1902 a 1922,ano do término do pré-modernismo e início do modernismo,com a Semana de Arte Moderna. 2 OBJETIVOS 2.1 Geral Conhecer a…

2013 Inclusão e Diversidade Projeto: Inclusão Escolar "Diversidade com Artes" Inclusão Escolar Diversidade Com Arte ARACAJU - SE, 2013 TÍTULO DO PROJETO: Projeto Inclusão Escolar TEMA: Diversidade com Arte DADOS DA INSTIUTIÇÃO: SECRETARIA ESTADUAL DE EDUCAÇÃO DE SERGIPE ESCOLA: ESCOLA ESTADUAL 24 DE OUTUBRO” ENDEREÇO: AVENIDA JUCELINO MODALIDADE DE ENSINO: Ensino Fundamental ma DADOS DOS ENVOLVIDOS NO PROJETO: EQUIPE INCLUSÃO: Helen Macena da…

Restauración del Papel - Madri, pelo aprendizado e pelo exemplo de competência, profissionalismo e dedicação à conservação e restauração de documentos gráficos. Aos profissionais da preservação, conservação e restauração de bens culturais, pelo modo atencioso com que me distinguiram nos depoimentos de História Oral, consolidando substancial material de análise. São dignos de nota e os cito em ordem alfabética: Adriana Cox Hollós, Profª. Bethânia Reis Veloso, Prof. Edson Motta…

Polo de Centro Educacional a Distancia Curso Pedagogia Disciplina Historia da Educação e Pedagogia Nomes: Luzinete Viana Pereira da Silva Lívia Guiomar Jaqueline Ludimila Nome do Tutor presencial Gisele Cidade: Catalão Data 25/04/2014 TEMA: Diversidade com arte DADOS DA INSTITUIÇÃO: ESCOLA: DADOS DOS ENVOLVIDOS NO PROJETO: Equipe Inclusão: Guiomar Jaqueline Livia Luzinete Ludimila CRIANÇAS DE 16 ANOS DE IDADE (COM FAIXA ETÁRIA ENTRE 06 E 14 ANOS) PERÍODO…

separadas para a classe dirigente. O conhecimento da escrita era restrito a devido ao seu caráter esotérico As preocupações com educação apareceram nos livros sagrados, que ofereceram regras ideais de conduta e enquadramento das pessoas nos rígidos sistemas religiosos. Nesse período surgiu o dualismo escolar, que destina um tipo de ensino para o povo e outro para os filhos dos funcionários, ou seja, grande parte da comunidade foi excluída da escola e restringida à educação familiar…