Da diferença à intervenção

6 “Da diferença dos comportamentos à diferenciação na intervenção” Toxicodependencia Ano: 12º ano Turma: PASOC Número: 1 Nome: Ana Carolina dos santos Duarte ÍNDICE Diferença: Delimitação e Problematização4 O que é ser diferente?5,6 As diferenças no nosso quotidiano7,8 A inevitabilidade das diferenças9 A diferença é uma desvantagem?10 O direito à diferença11 Como lidar com as diferenças?12 Algumas diferenças perante a educação e formação13 Em função do género14,15 As formações socialmente desvalorizadas16,17 Escolarização do esterótipo18 Trajectória Social e escolar anterior19 Igualdade no acesso vs igualdade no sucesso20,21 Fenómenos de exclusão e integração diferenciadora22,23 Dificuldades na aprendizagem24,25 Alunos com necessidades especiais26,27 Toxicodependentes e ex-toxicodependentes28 Toxicodependência29 Toxicodependência e actividade profissional30 Reinserção professional e superação da dependência da droga31 Centros de recuperação de toxicodependência32 Introdução “Temos o direito a sermos iguais quando a diferença nos inferioriza. Temos o direito a sermos diferentes quando a igualdade nos descaracteriza.” Este trabalho foi proposto À turma na Disciplina de Psicologia, no módulo 6: Da diferença à Intervenção. Na primeira parte do trabalho o objectivo é fazer uma reflexão a respeito das diferenças, preconceitos sociais nas escolas protagonizadas por adolescentes, jovens. O pressuposto deste estudo é que as…

Módulo 5. Psicologia 2013/2014 CURSO PROFISSIONAL DE TÉCNICO DE APOIO PSICOSSOCIAL Introdução: Muitos dos problemas de aprendizagem existentes entre os estudantes são hoje explicados pela ausência ou uso inadequado de métodos de estudo e pela inexistência de hábitos de trabalho que favoreçam a aprendizagem. Além disso, muitos jovens manifestam atitudes negativas face ao estudo, uma enorme desmotivação para as actividades escolares, dedicando-lhes muito pouco tempo. …

[pic] Curso Profissional de Técnico de Apoio à Infância PSICOLOGIA – Módulo 6 «Da Diferença dos Comportamentos à Diferenciação na Intervenção» Duração de referência: 33 horas = 22 x 90 m Prof. Ângelo Rodrigues Âmbito dos Conteúdos 1. Diferença: delimitação e problematização 1.1. O que é ser diferente? 1.2. As diferenças no nosso quotidiano: comportamentos, ideias, valores, orientação sexual, interesses, aspirações, ideologias, sentido estético e artístico, aspecto…

2. Análise e Intervenção Ergonômica O estudo ergonômico é um estudo minucioso, que demanda tempo para observação e aprofundamento do estudo dos riscos na atividade e identificação dos problemas do posto de trabalho. Para a realização de uma análise e de uma intervenção ergonômica, é necessário focalizar o posto de trabalho e analisar os elementos e circunstâncias que o compõem, separadamente, verificando todas as atividades realizadas, as posturas assumidas, tempo de execução das…

ANAIS DO SETA, Número 3, 2009 38 CONSEQUÊNCIAS DE INTERVENÇÃO EXTERNA PARA A FONOESTILÍSTICA NO TELEJORNALISMO Ana Carolina CONSTANTINI1 RESUMO: Na locução telejornalística a prosódia tem grande importância na veiculação da mensagem. Neste trabalho foram medidas durações de unidades de uma vogal a outra (unidades VV) que revelam estruturação rítmica da fala. O objetivo é avaliar o efeito de uma intervenção externa numa leitura telejornalística sobre a organização duracional de um…

Artigo originAl Conhecimento sobre hipotermia dos profissionais de Enfermagem do Centro Cirúrgico* KNOWLEDGE OF HYPOTHERMIA IN NURSING PROFESSIONALS OF SURGICAL CENTER CONOCIMIENTO SOBRE HIPOTERMIA DE LOS PROFESIONALES DE ENFERMERÍA DE CENTRO QUIRÚRGICO Isabel Yovana Quispe Mendoza1, Aparecida de Cássia Giani Peniche2, Vilanice Alves de Araujo Püschel3 RESUMO Objetivou-se identificar a diferença no conhecimento sobre hipotermia do auxiliar de enfermagem após a intervenção…

Diversidade, com duração de 80h, para Professores da RedePública Estadual de Ensino oferecido pelo NEIM/UFBA em parceria com a Secretaria de Educação do Estado da Bahia. O mencionado curso serviu de estímulo para aprofundar o conhecimento científico acerca datemática em questão, visto que, como professora do ensino fundamental, médio e EJA(Educação de Jovens e Adultos), convivo diariamente com a necessidade de intervenção nas relações de gênero ediversidade no âmbito escolar. O meu…

DA DIFERENÇA DOS COMPORTAMENTOS À DIFERENCIAÇÃO DA INTERVENÇÃO 30H Disciplina PSICOLOGIA Componente CIENTÍFICA Formadora ROSÁRIO RIBEIRO MÓDULO 6: DA DIFERENÇA DOS COMPORTAMENTOS À DIFERENCIAÇÃO NA INTERVENÇÃO 2 APRESENTAÇÃO DO MÓDULO É necessário compreender e aceitar as diferenças, pelo que é relevante a análise dos fatores subjacentes, em particular etários, culturais e de género. A este nível, a especificidade das minorias e das etnias, bem como a pessoa com…

provocas espasmos musculares que obstruem as VA. OVACE: Obstrução de Vias Aéreas por Corpos Estranhos Engasgo ou obstrução de vias aéreas por corpo estranho (OVACE) é o bloqueio da traqueia de uma pessoa por um objeto estranho, vômito, sangueou outros fluidos. Engasgo é considerado uma emergência médica. Em casos severos, o engasgo pode levar a pessoa à morte por asfixia ou deixá-la semiconsciente ou inconsciente por um tempo. Nessasituação, deve-se agir rápida e precisamente para…

Abordagns Aconcelhamento e Case Work Orientada para o sujeito no centro da Intervenção (quer seja em grupo ou individual); “Problema” dentro do indivíduo; O indivíduo é participativo; O técnico trabalha com o indivíduo e não com o indivíduo; Foca-se no crescimento/desenvolvimento do indivíduo; Objectivo e desenvolver a motivação e determinação do indivíduo. -----------------//--------------- Introdução Aquilo que é comum com as 3 técnicas supramencionadas, é a…