Curiculo

propósitos?; 3. como organizar eficientemente essas experiências educacionais?; 4.como podemos ter a certeza de que esses objetivos estão a ser alcançados?” As quatro perguntas de Tyler correspondem à divisão tradicional da actividade educacional: “curículo” (1), “ensino e instrução” (2e 3) e “avaliação” (4). (Tyler, (1949), mencionado por Silva, 2000, p.23). A pedagogia moderna produz e divulga novos modos de criar a educação dos quais somos herdeiros, a aprendizagem pela descoberta de…

– Os cursos supletivos serão ministrados em classes ou mediante a tulização de rádio, televisão, correspondência e outros meios de comunicação que permitam alcançar o maior número de alunos. Art.26 – Os exames supletivos compreenderão a parte do curículo resultante do núcleo-comum, fixado pelo Conselho Federal de Educação, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular, e poderão, quando realizados para o exclusivo efeito de habilitação profissional de 2º grau, abranger…

Currículo: políticas e práticas, Campinas: Papirus, 2006. MOREIRA, A.F.B e SILVA, T.T (orgs) Currículo, cultura e sociedade. São Paulo: Cortez, 1994. RUTE, I. Currículo, tese de doutorado. New York. University, 1973. SACRISTAN, Gemono. O curículo, uma reflexão sobre a prática. Porto Alegre: Editora Artmed, 2000. SANTOS, L.L. e MOREIRA, A.F. Currículo: questões de seleção e organização do conhecimento. Idéias, nº 26, p. 47-65. SAVIANI, N. Saber escolar, currículo e…

Os cursos supletivos serão ministrados em classes ou mediante a tulização de rádio, televisão, correspondência e outros meios de comunicação que permitam alcançar o maior número de alunos. Art.26 – Os exames supletivos compreenderão a parte do curículo resultante do núcleo-comum, fixado pelo Conselho Federal de Educação, habilitando ao prosseguimento de estudos em caráter regular, e poderão, quando realizados para o exclusivo efeito de habilitação profissional de 2º grau, abranger…

escolas procurem reorganizá-lo, intensificando, por exemplo, o número de horas de determinada atividade, disciplina ou área de conhecimento, ou, ainda, incluindo novos componentes curriculares ou excluindo outros. 1.1 FORMAS DE ORGANIZAÇÃO DO CURÍCULO ESCOLAR Dentre as formas de organização curricular, as mais freqüentes nas escolas brasileiras são denominadas de regime seriado e regime ciclado. O regime seriado predominou em nossas escolas do final do século XIX até o início da…

escolhido pela escola como forma de organização, sustentação e acompanhamento de toda a vida escolar. A partir dessa necessidade, surge o Projeto Político Pedagógico , o qual abrange não só os diversos aspectos do funcionamento interno da escola – curículo, planejamento, avaliação , mas também sua relações com a comunidade . A Proposta Pedagógica do IEMOL é fundamentada nas concepções teóricas de Jean Piaget. O método piagetiano de pesquisa consiste em compreender como o…

matemática, mas após começar o curso passei a gostar mais, pois a professora Maria Ivonete explica muito bem a matéria. O aprendizado que tive assistindo as tele-aulas fazendo as pesquisa e resolvendo cada etapa desta ATPS vão somar muito no meu curiculo, pois trabalho como assistente administrativo e vou usar todo esse aprendizado dentro da minha empresa. As ATPS do curso são muito bem elaboradas pois estimula o aluno a pesquisar a á correr a traz realmente e aprender a matéria,…

de "não intencional" e não será "oculto" para ninguém. Sintetizando: O currículo oculto tem sido identificado com: * práticas e métodos utilizados * resultados da escolarização não previstos ou não pretendidos explicitamente * subproduto do curículo académico * conjunto de factores modeladores de aprendizagens não académicas e não mensuráveis nos alunos * contexto social no qual tem lugar a escolaridade, e que implica que os alunos alcancem modos de pensar, normas sociais e…

METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO PROFISSIONALIZAÇÃO DOCENTE: TRABALHO E ÉTICA INTRODUÇÃO À QUÍMICA AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR QUÍ I / CAL 3 MOMENTOS DE AVALIAÇÃO SÁBADO 9H SEXTA 9H SÁBADO 14H 20.06 26.06 27.06 DISCIPLINAS DO PERÍODO AVALIAÇÃO E CURÍCULO METODOLOGIA DO TRABALHO CIENTÍFICO INTRODUÇÃO À QUÍMICA SOCIOLOGIA PRODUÇÃO DE TEXTO AVALIAÇÃO INTERDISCIPLINAR QUÍ II / NOT 3 MOMENTOS DE AVALIAÇÃO QUINTA SEGUNDA TERÇA 25.06 29.06 30.06 DISCIPLINAS DO PERÍODO QUÍMICA GERAL VETORES E…

propostas, recursos, outros. A sala do educador toda terça feira, durante duas horas 14. Plano de avaliação da instituição: proposta ou formas. Tendo como intenção a superação de um prática fragmentada reconhecemos a importância de repasar o curículo escolar uma perspectiva de rede de relações e significações, eliminando os redutos diciplinares em prol de uma proposta interdiciplinar trancedente, onde todas as áreas terão o compromisso de trabalhar as habilidades de ler, escrever,…