Cruzadinhas

onde terão que encontrar no * caça- palavras vinte profissões que estão na linha vertical e horizontal, encontrar a saída do * labirinto onde há vários caminhos, * jogo da velha, jogar em dupla onde marcará o placar para ver quem vai vencer, * cruzadinha sobre a independência do Brasil , terão que responder e completar as perguntas para completar na cruzada. Curiosidade: Texto sobre as árvores: Primeiro passar no quadro o conhecimento sobre as árvores, o que ele nos dá, qual a sua importância

já embutido em sua estrutura. ( ) e)O Chipset é um componente que apenas as placas-mãe mais modernas possuem. ( ) f)Existem dois tipos de chipset: O Ponte norte e o Ponte sul. ( ) 4.Complete as frases com as palavras que preenchem a cruzadinha. a)Na fixação da placa-mãe, a mesma não deve entrar em contato direto com a chapa . b)A tarefa de ligar os do gabinete, faz parte do processo de fixação da…

Marilene Heckler Schäberle Ana Cláudia Hartmann 3- Cruzadinha do complete com as Silabas Objetivos: Despertar interesse na criança para desvendar, além de fazê-la pronunciar pra ver o que falta. Materiais: 1 cartolina 1 Folha de E.V.A. Régua Tesoura Cola Lixa de fogão Tecido peluciado 1 folha com o esboço, com as palavras!. Montando: Primeiro recorte os quadrado, 3x3, no E.V.A., a quantidade que precisar na sua cruzadinha, em cada uma delas você escreve uma letra…

|9-3= | | O professor deve orientar seus alunos a colarem cartolina antes de recortarem as peças. Terceiro ano Cruza-cuca .Complete a cruzadinha escrevendo por extenso: O professor faz a cruzadinha com desenhos usando a criatividade. Horizontais: 1-Corresponde a 3 dezenas exatas 2-É a diferença de 13-4 3-É a metade de 4 dezenas 4-É a soma dos valores absolutos dos algarismos do numeral 74…

e produção escrita, formação de frases com palavras da cruzadinha. Foi uma aula bastante produtiva, os alunos ficaram motivados e houve uma participação recíproca na aula, tanto o grupo quanto os alunos, cada um individualmente preencheu a cruzadinha e formou frases e posteriormente foi-se feito de forma coletiva no quadro, todos os conteúdos o grupo procura agregar o tema “meio de transportes”dentro da disciplina, por exemplo na cruzadinha trabalhou-se as palavras: trem, avião, carro, bicicleta

contexto de produção, ditando-o ao professor ou escrevendo de acordo com a hipótese de escrita. ◦ Situações de leitura para refletir sobre o funcionamento do sistema alfabético, como por exemplo: - Ordenação de textos que sabe de cor - Cruzadinhas acompanhadas de uma lista de palavras para consulta - Adivinhas acompanhadas de lista de palavras com as respostas - Ditado cantado (encontrar palavras definidas pelo professor em textos poéticos e narrativos) - Listas compostas por…

deve ser composto por uma peça contendo a figura, e a outra, o seu nome. Cruzadinha 01- A prof.ª monta a cruzadinha convencionalmente, colocando os desenhos para a criança pôr o nome. Mas, para ajudá-las, faz uma tabela com todas as palavras da cruzadinha em ordem aleatória. Assim, a criança consulta a tabela e “descobre” quais são os nomes pelo número de letras, letra inicial, final, etc. 02 - A prof.ª monta a cruzadinha convencionalmente, colocando os desenhos para a criança pôr o…

número de sílaba, sílaba inicial e final das palavras do texto. • Lista de palavras com a mesma silaba final ou inicial; • Escrever palavras dado a letra inicial; • Ligar desenho a primeira letra da palavra; • Usar jogos e brincadeiras (forca, cruzadinhas, caça-palavras); • Organizar supermercados e feiras; fazer “dicionário” ilustrado com as palavras aprendidas,diário da turma, relatórios de atividades ou projetos com ilustrações e legendas; • Propor atividades em dupla (um dita e…

__Incentivar o gosto pela culinária junina. LINGUAGEM: OBJETIVO: Valorizar as festas juninas Desenvolver a linguagem oral, corporal e raciocínio. Desenvolver a imaginação e a criatividade através de produção de texto Identificar tipos de frases Cruzadinhas sobre festas juninas Caça palavras Explorar a leitura de textos informativos Interpretar músicas e poesias Separar sílabas Substantivos Caça palavras Exploração da leitura através de textos informativos Interpretação…

Produção de texto através de imagem; Ilustração de texto; Dar continuidade ao texto já iniciado; Cruza texto; reescrita de texto; Leitura de imagens; Recortes de jornais, e revistas; Caça-palavras; Dividir as palavras em sílabas; Ditado de palavras; Cruzadinhas; Recorte de palavras; complete as palavras; destaque as palavras; Escrita de palavras com as letras do alfabeto; Loteria dos encontros vocálicos; Descobrir as palavras de acordo com os símbolos; Organizar as sílabas e formar…