Contexto Historico Do Livro Beira Rio Beira Vida

margens do rio Rovuma. Também no parque da reserva natural de Bazaruto se podem avistar aves exóticas, recifes de corais e espécies marinhas protegidas como dugongos, golfinhos e tartarugas marinhas. Praias A costa de Moçambique, voltada ao Índico, pela sua extensão, orografia e clima, é rica em todo o tipo de praias e berço de muitas espécies marinhas, algumas das quais em vias de extinção. No Norte predominam as praias rochosas, enquanto no centro, junto das embocaduras dos…

processos de interação entre as esferas patrimoniais atuantes neste espaço turistificado, privilegiando o enfoque de desapropriação do ponto de vista nativo. Assim a reconstrução interpretativa do modo de vida da comunidade nos possibilitou compreender como eles constroem coletivamente sua vida sobre uma base geográfica, física e social formadora de uma territorialidade negra que se distinguiu por uma identidade cultivada e na atualidade patronizada em diferentes sentidos. O foco deste…

disponibilizados pelo projeto? A metodologia utilizada no trabalho foi a combinação de revisão bibliográfica com pesquisa de campo, priorizando a escuta sensível à comunidade. Na revisão bibliográfica utilizou-se como fontes de pesquisa o Projeto Vila do Mar, livros, artigos científicos, matérias televisivas e de periódicos, além de dissertações e teses de doutorado sobre lazer em espaços públicos e políticas públicas. Na pesquisa de campo, a coleta de dados foi feita por meio de…

PALAVRA E DISCURSO: HISTÓRIA E LITERATURA NO ROMANCE FEMININO ÚRSULA DE MARIA FIRMINA DOS REIS Ana Carla Carneiro Rio[1] Resumo: O presente artigo ressalta o papel da palavra na sociedade oitocentista maranhense, com enfoque no romance feminino Úrsula da autora Maria Firmina dos Reis, demonstrando que as palavras têm vida, vestem-se de significações, camuflam e se contagiam umas com as outras. O discurso da autora focaliza a problemática racial e de gênero, fazendo uma…

interpretação do texto. Os novos conhecimentos lingüísticos, principalmente os incluídos no campo da lingüística textual, podem contribuir para promover a utilização autônoma de estratégias de compreensão no espaço complexo e rico que caracteriza a dinâmica da vida na sala de aula. O professor é um eterno investigador das idéias impressas nas páginas que convidam à leitura em toda sua magia. A leitura vai guiando os caminhos para um novo horizonte. A cada palavra nova nasce uma…

Música para ensinar História Para ensinar os fatos históricos do Brasil no último século a alunos que têm entre 17 e 70 anos, a professora Maria Regina Silva, da CEMEJA Professor André Franco Montoro em Jundiaí (SP), usa canções da década de 1920 até os dias atuais. Junto dos alunos, ela está construindo uma linha do tempo, que será concluída no final do semestre. Nas aulas de Língua Portuguesa, as letras das canções ajudam os estudantes a reconhecerem o que já sabem e aprenderem a…

UNIVERSIDADE FEDERAL DO RIO DE JANEIRO CENTRO DE FILOSOFIA E CIÊNCIAS HUMANAS ESCOLA DE COMUNICAÇÃO COMUNICAÇÃO E ARTES - Professora: Camila Vieira Aluno: Marcos Vinícius Marinho Silva da Costa / DRE: 115.058.072 PROVA DE COMUNICAÇÃO E ARTES O que o realismo representa? Será que a representação do realismo é a fiel representação do real? Essas são algumas das questões que nortearam o texto de Karl Erik Shollhammer e que nos faz, ao longo do texto, perceber que o cerne da questão do realismo é:

Património cultural, Memória social e Identidade: uma abordagem antropológica Donizete Rodrigues1 donizete@ubi.pt Universidade da Beira Interior Center of Research in Anthropology (Lisboa) ABSTRACT This text aims to discuss the concept of social memory, cultural heritage and the existing relations between these two concepts. Approached, as they are here, from an anthropological view point, rather than historical and/or archaeological, those concepts are considered as being social

MANOEL DE BARROS: UMA ABORDAGEM A PARTIR DA TEORIA HISTÓRICO–CULTURAL. LICIA MARA PINHEIRO RODRIGUES DELAMO (UFMS), SONIA DA CUNHA URT (UFMS). Resumo Este estudo foi baseado na análise da obra “Memórias inventadas: a segunda infância”, de Manoel de Barros, e buscou revelar a constituição do sujeito que se manifesta na apropriação da cultura por meio do processo educativo. Para isso, elegeu–se como aporte teórico central a perspectiva histórico–cultural de Lev Semenovich Vigotski e um…

assim com outra expressão: inchaço urbano. Para compreender melhor esse evento o livro nos leva a primitividade da colonização em nosso território, explicitando desde então um desequilíbrio notável no que diz respeito as aglomerações urbanas, sendo elas presentes mais veementes nas costas, próximas ao mar. Esse desequilíbrio refletiu-se na desproporção das cidades, podendo-se citar como exemplo São Paulo, Salvador, Rio de Janeiro, e mais recentemente Florianópolis (antigo Desterro), são…