resumo do contexto historico europeu no seculo XIX

Texto No século XIX a Inglaterra possuía o governo monárquico constitucional. Encontrava-se com certo avanço industrial, quando comparados com os demais países europeus, pois estes começaram a atividade industrial na metade do século XIX. A Inglaterra dominava parte da África e Ásia. Todos esses acontecimentos ocorreram durante a Era Vitoriana (1837-1901). Como o governo era constitucional, o parlamento estava tentando entrar em consenso com o proletário atendendo algumas de suas necessidades na tentativa de evitar manifestações. A França passava por sua situação semelhante a da Inglaterra. Com o Congresso de Viena a dinastia Bourbons reconduziu o poder, mas não conseguiam controlar o descontentamento da burguesia e evitar revoltas, visto que os rebeldes queriam adquirir direito de voto e direitos trabalhistas. Na Revolução Francesa de 1830 o governo passa de uma monarquia absolutista para uma constitucional, sob a liderança de Luís Felipe de Orleans (1830-1848). O socialismo estava influenciando o período, com isso o rei Felipe é derrubado. Com essas três correntes ideológicas (absolutismo, socialismo e liberalismo) ocorreram uma onda revolucionária conhecida como Primavera dos Povos, Uma revolução ocorrida em 1848, mas baseada na de 1830. O rei Luís Felipe era aliado das classes dominantes e deixava os interesses das outras classes de lado. Com a crise econômica e rural ocorrida entre 1845 e 1846 e a revolta dos trabalhadores, a revolução iniciou-se e alastrou-se por

Edson Bezerra do Nascimento Elaine Evangelista Silva Gustavo Augusto L. Fernandes Mariane Custodio Pereira Vagner Silva Tomaz Contexto Histórico do Século XIX com Abordagem, sob o Conto: A Sereníssima República de Machado de Assis Trabalho para Avaliação I Profª: Elenice Alves da Costa UNIVERSIDADE NOVE DE JULHO SÃO PAULO – 2011 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1.0 O PRÈ ROMANTISMO........................................................................................... 03 …

carreira de Gustavo Flaubert, levando em conta seus aspectos literários, históricos esociais. Serão verificadas as contribuições da obra tanto ao movimento realista e suas influência na literatura e cultura como um todo. Inicialmente serão analisados o contexto histórico do períodorelacionados a obra. Em sequência será feita uma síntese da vida e obra de Gustavo Flaubert, o autor da obra, para que possamos entender o livro e sua consequente influência de forma mais profunda. Depoistemos…

ciência apenas no século XIX. Estabelecidos objeto e método de análise, seu surgimento deu-se em meio a um contexto conturbado e de grandes transformações decorrentes das revoluções burguesas do século XVIII. Na dimensão econômica a revolução industrial inglesa foi determinante para o conjunto de transformações em curso, já na dimensão política foi fundamental a revolução francesa. Ambas produziram conseqüências que influenciam nossas vidas até hoje. A partir do exposto resolva as…

URBANISMO NO MUNDO III Quadro de Épocas Linguagem – Revolução Industrial ÉPOCA CONTEXTO HISTÓRICO CARACTERISTICAS COMPOSITIVAS PRINCIPAIS REPESENTANTES EXEMPLOS 1750 - 1830 Antes da Revolução Industrial, a atividade produtiva era artesanal e manual (daí o termo manufatura), no máximo com o emprego de algumas máquinas simples. Dependendo da escala, grupos de artesãos podiam se organizar e dividir algumas etapas do processo, mas muitas vezes um mesmo artesão…

A HISTÓRIA DA EDUCAÇÃO NO SÉCULO XIX RESUMO Este trabalho apresenta um breve relato sobre a Educação no século XIX. Algumas idéias e práticas desenvolvidas na época, bem como o contexto socioeconômico que a define, sintetizam o objetivo deste artigo. Como aporte teórico-metodológico, as interpretações de Francisco Cambi foram os principais referenciais utilizados, caracterizando um processo descritivo sobre a evolução dos saberes educacionais e pedagógicos. Podemos concluir,…

O PARADIGMA CIENTÍFICO E A IDEOLOGIA SOCIAL DO BRASIL NO SÉCULO XIX Túlio Almeida de Ázara tulio.azara@gmail.com RESUMO O objetivo deste é compreender a ciência no Brasil no século XIX, indagando sobre como se deu divulgação e o avanço dessa e qual paradigma científico que se inicia com mais vigor nesse século. No início da colonização do país nos séculos XV-XVI, a justificativa para a dominação era a catequização dos povos que aqui viviam e não conheciam a Cristo. No…

Renascimento no Norte da Europa Localização histórica Local: Inglaterra Época: Século XVI (por volta de 1520 até 1620) Fatos históricos: a transição da era medieval para a era moderna, quando a idade média deu lugar ao renascimento. Em relação a Itália, os ingleses tiveram um ''atraso'' nesse período, por ter sido um momento de grandes mudanças políticas (fim da guerra dos 100 anos, por exemplo) e culturais (ingleses tendiam a valorizar o passado e não aceitavam bem as mudanças).…

RESENHA: A PSICOLOGIA NO BRASIL: UM ENSAIO SOBRE SUAS CONTRADIÇÕES Assim como o autor faz uma analogia a à afirmação de Gramsci, que de fato é verdadeira, não pode-se estudar algo, sem compreender a essência de seu contexto histórico, de qual esta vinculado, pois, o mesmo diz repeito a sua integridade. Portanto a psicologia como ciência é o que a vemos hoje devido ao seu contexto histórico e acontecimentos reais que marcaram a sua historia em todos os aspectos, e seria vã estudá-la…

VIDA COTIDIANA NO SÉCULO XIX Belle Époque Curso: Ensino Médio Integrado Prof. Msc. Manoel dos Passos da Silva Costa 1 Vida cotidiana I INTRODUÇÃO Os governos liberais europeus tentaram garantir a instrução do povo. Novas escolas foram criadas. Na defesa dos Direitos Humanos, governos estabeleceram o fim da pena de morte e a extinção da escravidão. Nas grandes cidades predominava a burguesia que vivia e se alimentava muito bem. O povo que morava nas cidades trabalhava em várias…