Considerações Finais Projeto Ensino Fundamental

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE ROSEMAR MOTA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO – Anos Iniciais do Ensino Fundamental RELATÓRIO FINAL UBERABA 2014 ROSEMAR MOTA BARBOSA ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO Anos Iniciais do Ensino Fundamental Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos…

Palmeira PALMEIRA 2012 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO.......................................................................................03 2 DESENVOLVIMENTO...........................................................................04 3 CONSIDERAÇÕES FINAIS...................................................................09 REFERÊNCIAS....................................................................................... INTRODUÇÃO O presente relatório tem como por objetivo…

ANÁLISE REFLEXIVA DAS ATIVIDADES DE ESTÁGIO..............7 5 CONSIDERAÇÕES FINAIS....................................................................................13 REFERÊNCIAS..........................................................................................................16 1- INTRODUÇÃO O estágio desta UTA foi realizado em um colégio particular, onde tem seguimentos da Educação Infantil até o Ensino Médio. Acompanhamos o Conselho de Classe, mas antes…

como um movimento de continua análise, reformulação, problematização e questionamentos, tendo a análise da estrutura e organização do projeto político pedagógico do Colégio Municipal Boas Novas formalização. como instrumento de sua Segundo Libâneo (2010, p. 362) “O currículo é a concretização, a viabilização das intenções e das orientações expressas no projeto pedagógico” Veiga (1991, p.82) define o currículo como “conjunto das atividades da escola que afetam, direta e…

1 . INTRODUÇÃO...............................................................................................03 2. DESENVOLVIMENTO...................................................................................04 3. CONSIDERAÇÕES FINAIS...........................................................................09 REFERENCIAS....................................................................................................11 ANEXOS

--------------------------------------------------------- 4 5 3- CONSIDERAÇÕES FINAIS ------------------------------------------------------- 6 4- REFERENCIAS ---------------------------------------------------------------------- 7 INTRODUÇÃO 3 O presente trabalho visa analisar a formação do professor no âmbito da educação inclusiva. Na Escola Municipal de…

RELATÓRIO ANALITÍCO-DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. MEIRI GOULART BATISTA MAGÉ, RJ 2013/ 2º SEMESTRE FOLHA DE ROSTO FUNDAÇÃO UNIVERSIDADE DO TOCANTINS / FACULDADE DA LAPA CURSO DE PEDAGOGIA ESTÁGIO SUPERVISIONADO I ESTÁGIO SUPERVISIONADO I - RELATÓRIO ANALITÍCO-DESCRITIVO DA OBSERVAÇÃO DA DOCÊNCIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL. Relatório analítico-descritivo Expandido como exigência…

da implantação do Ensino Fundamental de nove anos surgiram grandes questionamentos relacionados às práticas pedagógicas para crianças de seis anos, as quais passam a fazer parte efetivamente do contexto da escola obrigatória. Este trabalho apresenta análises e pesquisas referentes às práticas docentes e sua eficiência quanto o despertar interesse dos alunos do primeiro ano do Ensino Fundamental. O objetivo do mesmo é buscar meios que favoreçam o desenvolvimento do processo…

OBSERVAÇÃO E PARTICIPAÇÃO .....................................................................08 4 CONSIDERAÇÕES FINAIS ....................................................................................09 5 APÊNDICES ..............................................................................................................10 APRESENTAÇÃO INTRODUÇÃO Quando a filosofia é apresentada no ensino médio, a primeira dificuldade que os alunos têm é relativa à compreensão do que é a…

O NOVO EMPREENDEDOR E A VISÃO DO SEU NEGÓCIO 2014 O NOVO EMPREENDEDOR E A VISÃO DO SEU NEGÓCIO Trabalho final para a disciplina de gestão empreendedora apresentado ao curso de administração da área de ciências socialmente aplicáveis do Centro Universitário para o Desenvolvimento do Alto Vale do Itajaí. Prof. Edson de Melo 2014 RESUMO O mundo tem passado por várias transformações em curtos