ESTAGIO ROSEMAR MOTA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO
PEDAGOGIA – 7º SEMESTRE

ROSEMAR MOTA BARBOSA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO –
Anos Iniciais do Ensino Fundamental

RELATÓRIO FINAL

UBERABA
2014
ROSEMAR MOTA BARBOSA

ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO

Anos Iniciais do Ensino Fundamental

Relatório de Estágio apresentado ao curso Pedagogia da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplina de Estágio Curricular Obrigatório – Anos Iniciais do Ensino Fundamental - 7º semestre.
Orientador: prof. Melina Klaus
Tutor eletrônico: Madalena Vieira dos Santos Videira
Tutor de sala: Kelly Cristina Souza Gonçalves:

UBERABA
2014
sumário

INTRODUÇÃO

1 ESTÁGIO CURRICULAR OBRIGATÓRIO: ORGANIZAÇÃO E CONTRIBUIÇÃO...........
1.1 Caracterização da Instituição

2 ROTINA OBSERVADA

3 REFERENCIAL TEÓRICO

4 INTERVENÇÃO NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL

5 RELATO DA INTERVENÇÃO................................................................................

6 MOSTRA DE ESTÁGIO................................................................................

CONSIDERAÇÕES FINAIS.......................................................................................

REFERÊNCIAS

INTRODUÇÃO

O estágio e um dos compenentes que como atividade possibilita ao educando em formação superior contanto direto com a realidade . Através de observações e analise critica da vida escolar ,compreendiadas como práticas,valores e principios.Aprender situaçoes cotidianas ,possibilitando futuramente um aprofundamento sobre a complexidade da açao de educar. A contribuiçao para o estagio neste momento é uma forma de conscientização na questao ambiental difundida aos segmentos da sociedade. A articulaçao e a luta na busca de soluçoes plausiveis, para a diminuiçao da degradaçao que o meio ambiente enfrenta. Assim nesse relatorio de estágio, buscamos apresentar momentos de conscientização, por ser uma escola de tempo