Considerando A Construção E Aplicação De Questionários J

Questionários de usabilidade na Web Thomaz, Danielle de Almeida Pacheco daniealmeida@yahoo.com.br Docente em Moda e Estilismo da FAIP/FAEF Marília, Mestre em Design pela Universidade Estadual Paulista UNESP/FAAC/Bauru ZORNOFF, Denise de Cássia Moreira dcmzornoff@fmb.unesp.br Coordenadora do Núcleo de Educação a Distância e Tecnologias de Educação em Saúde, Faculdade de Medicina UNESP, Campus de Botucatu. Resumo - A abordagem centrada no usuário colabora com o desenvolvimento…

escola do município de Uruguaiana-RS que possui o Curso Normal como modalidade de ensino e ainda, antes e após as atividades foi aplicado um questionário a fim de verificar o conhecimento dos alunos sobre a EA e avaliar se a proposta de capacitação foi eficaz na formação dos mesmos. Na segunda fase foi realizada uma oficina, que teve como temática a construção de jogos didáticos utilizando materiais recicláveis e reutilizáveis, com 60 alunos dos primeiros anos do Ensino Fundamental…

inúmeras vezes ao longo de minha jornada acadêmica me aconselhou, me trouxe palavras sinceras, realistas e motivadoras. Que passou com muita humildade por cima do ego, das construções de pensamentos não condizentes aos meus, das intercorrências na construção dessa monografia, tudo por um bem maior que seria nossa amizade e nossa pesquisa. A todos os professores, principalmente a Ana de Lourdes, Luiz Cesar e a professora, e orientadora Magali Reis, por terem disponibilizado de seu tempo a…

salão de beleza, considerando aspectos como o atendimento ao cliente, gestão, qualidade na prestação de serviços, pesquisa de satisfação, enfim, fatores que envolvem a importância de manter o cliente satisfeito dentro do salão, além de desenvolver um instrumento para medir a satisfação do cliente, tornando possível obter informações críticas do ponto de vista do cliente, auxiliando na melhora da qualidade dos serviços, e a partir deste contexto, sugeriu- se a construção de um…

UMA PROPOSTA DIFERENCIADA DE ENSINO PARA O ESTUDO DA ESTEQUIOMETRIA Eliana T. Hawthorne Costa*; Marilde B. Zorzi** *Profª.PDE - Colégio Estadual “Alberto J. Byngton Junior” - NRE/Maringá ethcosta@seed.pr.gov.br **Profª.Orientadora - Departamento de Química – UEM /Maringá mari.zorzi@hotmail.com RESUMO Muitos alunos encontram grande dificuldade na interpretação e resolução de problemas que envolvem cálculos estequiométricos, além de não associarem tal assunto com o seu cotidiano.…

para vários alunos, foi elaborado um jogo didático na forma de “Quiz”, a fim de proporcionar ao aluno um aprendizado significativo, considerando as contribuições do jogo computacional para o ensino. Esta pesquisa foi aplicada e avaliada na Escola Estadual Engenheiro Artur Soares Amorim localizado na cidade de Manaus-AM por meio de um jogo didático e um questionário, com alunos do 8º ano do ensino fundamental. Os resultados mostraram que o “QUIZ” é uma ferramenta viável para o…

INVESTIGAÇÃO DO PAPEL DA EXPERIMENTAÇÃO NA CONSTRUÇÃO DE CONCEITOS EM ELETRICIDADE NOENSINO MÉDIO Joaquim de Oliveira Barbosa Escola Técnica Federal de Mato Grosso Doutorado em Educação Pública, área de Educação em Ciências - UFMT Sérgio Roberto de Paulo Carlos Rinaldi Departamento de Física da Universidade Federal de Mato Grosso Cuiabá – MT Resumo O papel do ensino experimental, a realização de experimentos no contexto do processo ensino-aprendizagem tem sido defendida por muitos…

da maturidade em gestão de projetos: aplicação do modelo PMMM em fornecedores da indústria automobilística Jean Herbert Chiquini da Costa Universidade Positivo jeancosta@up.edu.br Jurandir Peinado Universidade Positivo jurandir@up.edu.br RESUMO Este artigo analisa o nível de maturidade em gestão de projetos de fornecedores da indústria automotiva da região metropolitana de Curitiba-PR, com base no modelo PMMM. Os participantes responderam a um questionário com perguntas de escala…

diversidades que a turma possa apresentar. Resolvemos elaborar a pesquisa com o intuito de “medir” a qualidade do planejamento escolar nas escolas de educação infantil e até onde se permite aos educadores ter autonomia para sua aplicação, considerando a diversidade, dificuldade e desenvolvimento de cada turma. E ainda se existe de fato a interação ou parceria entre gestores e educadores. 2-REVISÃO TEÓRICA Planejamento está presente em nosso cotidiano ainda que…

Contexto histórico e reflexões didáticas no processo de ensino/aprendizagem do conceito de equilíbrio químico Dissertação de Mestrado José Carlos Verzoto Prof. Dra. Adriana Vitorino Rossi Orientadora Campinas - SP Julho / 2008 VERZOTO, J. C. ii FICHA CATALOGRÁFICA ELABORADA PELA BIBLIOTECA DO INSTITUTO DE QUÍMICA DA UNICAMP Verzoto, José Carlos. V629c Contexto histórico e reflexões didáticas no processo de ensino/aprendizagem do conceito de equilíbrio…