Consideracoes Finais Metodologia Em Ead

O PAPEL DO GESTOR DO ENSINO SUPERIOR DIANTE DA INOVAÇÃO PROVOCADA PELA EAD João Batista Neto1 Henrique César Melo Ribeiro2 RESUMO Esta pesquisa bibliográfica e explicativa objetivou investigar em âmbito nacional o papel do gestor do ensino superior diante da evolução provocada pela EAD. O referido estudo teve abordagem qualitativa e assim pôde instituir conveniências e peculiaridades da EAD. Este estudo ainda identificou a sensibilidade do gestor como fator primordial para…

Administrador de Empresas CRA-PR n° 28.591 / Técnico em Zootecnia CREA-RS n° 168.883. Aluno do Curso Especialização em Engenharia de Produção EAD– UNINTER – Centro Universitário – e-mail: joao_rozelio@hotmail.com ² Mestre em Engenharia da Produção UFSC, Especialista em Psicologia de RH-UNICAMP, Bacharel em Administração de Empresas-FESP. Especialista/EAD. Professor Adjunto da UTP. Orientadora de TCC FAEL, UNINTER e UFTPR, INTRODUÇÃO Vivemos atualmente uma época em que o meio ambiente…

referências Enviar Portfólio EaD Enviar Primeiras orientações para a construção do Portfólio Enviar Tutorial - Trabalho de Construção de Aprendizagem I - TCA Enviar O Portfólio como instrumento de avaliação na educação a distância ORIENTAÇÕES: Orientações de estudos da primeira quinzena TRABALHO DE CONSTRUÇÃO DE APRENDIZAGEM I Prezado(a) aluno(a), é com prazer que iniciamos a etapa I dos cursos de Licenciaturas - EAD online. Nessa etapa, você…

Anhaguera-Uniderp. Cidade/UF 2011 Introdução A educação a distância (EaD), em sua forma empírica, é conhecida desde o século XIX. Entretanto, somente nas últimas décadas passou a fazer parte das atenções pedagógicas. Além da Constituição, a Lei de Diretrizes e Bases da Educação bem como portarias, resoluções e normas do Ministério da Educação e das Secretarias Estaduais de Educação compõem a legislação brasileira sobre EAD. Ela surgiu da necessidade do preparo profissional e…

qualidade de um curso a distância. O objetivo deste artigo é apresentar algumas reflexões sobre novas possibilidades de aprendizagem e de avaliação desta aprendizagem na Educação a Distância (EaD), com o intuito de trazer para a discussão o atual modelo pedagógico desta modalidade de ensino no Brasil. 2. Metodologia O relato de caso em questão tem como objetivo analisar o desempenho acadêmico dos estudantes de uma turma de graduação oferecida 100% a distância, a partir das…

Paula Poggian Silva Mara Ligia da Fonseca Cristiano Lima de Oliveira Leonardo de Almeida Pessôa Orientadora: Cláudia Aguiar Silva Britto Polo: Iguaba Grande • Geral Oferecer um panorama sobre o avanço na qualidade do Ensino Superior na modalidade EAD no Estado do Rio de Janeiro, tendo como base os resultados obtidos através da avaliação institucional a partir da criação do SINAES - Sistema Nacional de Avaliação Superior. Identificando, após análise dos resultados obtidos pela Avaliação…

prever fenômenos por meio do estabelecimento de relações entre variáveis consideradas relevantes. Conceitos (sistemas explicativos) Sistemas explicativos, de natureza lógica, sobre a natureza, os fenômenos ou os objetos de estudo. Metodologia da Ciência | EAD 1 Revisão - Aulas 5, 6, 7 e 8 Importante lembrar que tanto os PARADIGMAS, quanto as TEORIAS e os CONCEITOS dizem respeito aos fenômenos ou aos objetos de estudo que são parte de nossas pesquisas ou até mesmo…

REGULAMENTO ACADÊMICO DA DISCIPLINA PROJETO DE TCC E TCC CURSO DE SISTEMA DE INFORMAÇÃO - EAD Projeto Pedagógico Currículo 213 2013 2014 2 REGULAMENTO ACADÊMICO DAS DISCIPLINAS PROJETO DE TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO E TCC EM SISTEMAS DE INFORMAÇÃO (ENSINO A DISTÂNCIA) 2014-1 EAD Este Regulamento estabelece os procedimentos acadêmicos a serem adotados nas duas disciplinas em que o aluno elabora o seu TCC (Trabalho de Conclusão de Curso), que são respectivamente PROJETO

DESIGN INSTRUCIONAL: REDEFINIÇÃO DO LUGAR E DO PAPEL DA ATIVIDADE NOS PROCESSOS DE APRENDIZAGEM VIRTUAL São Luis - MA – Abril 2013 Categoria: Métodos e Tecnologia Setor Educacional: Educação Superior Classificação das Áreas de Pesquisa em EaD: Macro: Teorias e Modelos Meso: Desenvolvimento Profissional e apoio ao Corpo Docente Micro: Design Instrucional Natureza: Modelos de Planejamento Classe: Investigação Científica RESUMO Este artigo tem como objetivo analisar como

A DISTÂNCIA ............................................................................ 5 3 EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA NO CENÁRIO ATUAL .....................................6 4 OBJETIVOS DA EaD....................................................................................... 7 5 FERRAMENTAS PARA ESTUDO DA EaD...................................................8 5.1 Ferramentas de cooperação .................................................................... 8 5.2 Ferramentas…