Conclusão Roma Antiga Trabalho Cientifico

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO PEDAGOGIA NOME O EDUCADOR REPENSANDO SUA PRÁTICA Goianésia 2013 NOME O EDUCADOR REPENSANDO SUA PRÁTICA Trabalho apresentado ao Curso Serviço Social da UNOPAR - Universidade Norte do Paraná, para a disciplinas Fundamentos do Processo Educativo no Contexto Histórico-Filosófico, Comunicação e Linguagem, Metodologia Científica. Goianésia 2013 SUMÁRIO 1 INTRODUÇÃO......................

Introdução 2 2. Roma 3 2.1. Origem de Roma: explicação mitológica 3 2.2. Origens de Roma: explicação histórica e Monarquia Romana 3 3. República Romana 4 4. Formação e Expansão do Império Romano 7 5. Principais Imperadores Romanos 7 6. Gladiadores 9 6.1. Pão e Circo 10 7. Cultura Romana 10 8. Religião Romana 11 9. O Cristianismo 12 10. Crise e Decadência do império Romano 14 11. Legado Romano 15 12. Sete Fatos Interessantes sobre o Império Romano 16 13.…

tradição e história do direito romano, compilando as mais famosas frases e citações dos grandes jurisconsultos romanos, como Papinianus, Ulpianus e Gaius. De acordo com Antônio Santos Justo, Justiniano subiu ao trono no ano 527, querendo restaurar a antiga unidade religiosa e política que o Império havia perdido (estamos na época das invasões dos povos germânicos, os povos "bárbaros"). Não conseguiu realizar o que pretendia, mas pelo menos conseguiu fazer uma grande contribuição para a…

Educação em Roma: Educação moral e cívica1 Hiago Andrade da Rocha2 Resumo O objetivo desde trabalho é apresentar o sistema da educação romana,que tinha um grande teor moral e cívico,e como ele foi se constituindo ao longo do tempo,passando por varias etapas desde ao métodos utilizados a segmentação da idade do jovem para aprender os valores romanos.Tendo como métodos uma educação prática, a imitação como método e o exemplo a ser seguido pelas narrativas da literatura que…

deHistória Antiga, Comunicação e Linguagem, Filosofia, Introdução aos Estudos Históricos e Seminário I. Para tanto foi utilizado como material de estudo três livros didáticos de História do Ensino Médio referente aos anos de 2005 e 2012, a saber: 1-Antonio Pedro,Lizânias de Souza Lima e Yone de Carvalho, “História do Mundo Ocidental” (2005)-Ascenção e queda do Império Romano; 2-Cláudio Vicentino e GianpaoloDorigo, “História Geral e do Brasil” (2012) vol.1-Unidade 2Civilizações Antigas;…

Europeia compreendido entre os séculos XV e XVI (ou seja final da idade média e inícios da idade Moderna). É uma fase caracterizada pela mudança (em termos culturais, económicos, populacionais, sociais, políticos, religiosos, artísticos, filosóficos e científicos). A Renascença, foi também um período em que a Europa renasceu da crise do século XIV. Há um aumento significativo da população, ou seja, há um renascimento populacional . Aumenta também a produção, o conhecimento com as…

da Vinci Vida Leonardo di ser Piero Vinci, nasceu em 15 de abril ou 25 de abril de 1452 no vilarejo de Vinci em Anchiano na Itália, era filho ilegítimo de Piero da Vinci e de Caterina, sua mãe era camponesa. Quando de suas assinaturas em seus trabalhos, Da Vinci costumava assinar como Leonardo ou lo Leonardo. O fato de não usar o sobrenome é o a ilegitimidade da relação com seu pai. Por volta de 1467, passa a trabalhar com o pintor e escultor Andréa del Verrocchio, onde tomou…

vez mais se estruturava em moldes capitalistas e bastante materialistas, onde a tradição era sacrificada diante do racionalismo, da especulação financeira e do utilitarismo. O sistema de produção desenvolvia novos métodos, com uma nova divisão de trabalho organizada pelas guildas e uma progressiva mecanização, mas levando a uma despersonalização da atividade artesanal. A Itália nesta época era um mosaico de pequenos países e cidades independentes. O regime republicano com base no…

características mais próprias, atualmente reconhecidas até no exterior. 1.2 Vida e principais projetos Achillina Bo nasce em 5 de dezembro de 1914, em Roma. Logo após cursar o Liceu Artístico, ingressa na Faculdade de Arquitetura da Universidade de Roma, apresentando, em 1939, aos 25 anos, sua Tesi di Laurea. Seu trabalho de conclusão do curso, Nucleo Assistenziale di Maternità e Infanzia, desperta polêmica por se constituir num projeto todo em concreto armado e em vidro,…

Professor orientador: Rosana DEPEC-DEPARTAMENTO DE ENGENHARIA CIVIL Rio de Janeiro, Novembro de 2012. RESUMO Esse trabalho visa à demonstração dos estilos arquitetônicos mais marcantes na História da Arquitetura Ocidental. Organizados de uma forma clara e didática, mostra os estilos em ordem cronológica, buscando uma melhor compreensão do leitor e ligação com a História