Concepções Sobre A Avaliação Escolar

CONCEPÇÕES E IMPORTÂNCIA DA SUPERVISÃO ESCOLAR: UM OLHAR DOS AGENTES ESCOLARES DE UMA ESCOLA PÚBLICA ESTADUAL DE TERESINA. Robson Carlos da Silva Especialista em Educação Marlene Araújo de Carvalho Universidade Federal do Piauí Introdução Este trabalho é resultado de uma pesquisa para compor a monografia “Concepções e importância da Supervisão Escolar: um olhar dos agentes escolares de uma escola pública estadual de Teresina”, para o curso de especialização em educação: Supervisão…

compreender de que forma o Governo tem pensado ações e estratégias que criam as condições para a oferta do AEE nas escolas e Centros de Atendimento Educacional Especializado, articulando ações com diferentes setores da própria instituição escolar, assim como de outros órgãos. Entendemos que o Atendimento Educacional Especializado é um serviço prestado pela Educação Especial e gestado pelo Governo Para tanto, as ações do AEE devem estar articuladas com a totalidade da escola,…

AVALIAÇÃO PARALELA GDE 2010: Nome: Turma: 1) Já nos primeiros parágrafos do módulo de Diversidade, somos convidados a pensar no quanto, muitas vezes, a diferença vira sinônimo de defeito em relação a um padrão dominante, considerado como “normalidade”. As três situações apresentadas a seguir são exemplos disso: Um jovem gay, agredido porque andava de mãos dadas com seu companheiro, pode ouvir, mesmo dos que reprovam ações violentas, frases do tipo: “Tudo bem ser gay, mas precisa andar de

caneta esferográfica esferográfica (tinta azul ou preta), toda a área correspondente à opção de sua escolha sem ultrapassar as bordas. bordas. 05. Ao receber a ordem do Fiscal de Sala, confira este CADERNO com muita atenção, pois nenhuma reclamação sobre o total de questões e/ou falhas na impressão será aceita depois de iniciada a prova. 06. No CARTÃO DE RESPOSTAS deverão ser marcadas tão somente o número de questões existentes no CADERNO DE QUESTÕES, deixando as demais em branco.…

Tendências e concepções do ensino de arte na educação escolar brasileira: um estudo a partir da trajetória histórico e sócio-epistemológica da arte/educação Então através do texto em estudo observa-se que o ensino de arte tem sido tratada como abundancia pela literatura educacional brasileira, sob vários ângulos e critérios, acredito que isso é um campo de discussão que deve ser muito bem estudado, pois essa tal “abundancia” não é um campo de reflexão e sim de discussão sobre a…

AVALIAÇÃO EDUCACIONAL CENTRO BRASILEIRO DE EDUCAÇÃO CONTINUADA Profª.: Gizélia Silveira Rebouças INTRODUÇÃO A educação deve existir em função de metas que direcionam a atuação de professores e alunos, no processo ensino – aprendizagem. Toda ação pedagógica pressupõe mudanças comportamentais; sendo assim, à avaliação cabe o dever de verificar em que sentido estas mudanças estão ocorrendo, indicando se as metas predeterminadas estão sendo atingidas, e se não, a causa de tal fato estar se dando

atividade é objetivo da unidade 1 da Sala Avaliação Escolar: “ analisar concepções e práticas avaliativas, dominantes em contextos escolares, com vistas a apreciar suas implicações nos processos de ensino e de aprendizagem”. Para alcançar esse objetivo, nesta atividade, você precisará escrever um texto dissertativo (orientações aqui). Siga os passos abaixo para se preparar para escrever. 1. Ler o artigo de Cipriano Carlos Luckesi “Verificação ou Avaliação: o que pratica a escola?”…

Assumindo o fracasso escolar como um desafio , é importante avançar no sentido os mecanismos escolares que o produzem e assinalar movimentos que constituem possíveis alternativas para sua superação . Um aspecto revelante é atuação docente no processo de avaliação, pois, profesoras que a realizam , sendo o resultado deste processo determinante so sucesso ou fracasso escolar dos alunos e alunas . (p.99) Num contexto de diferenças cultural, marcado pela hibridação e pela…

CURSISTA ANDORINHA/BA 2011 Por:JAIRO JOSÉ GRIGORIO DE SOUZA Memorial apresentado à Tutora Rosangela Figueredo pelo cursista: Jairo José Grigorio de Souza, Escola Municipal São José participante do Programa de Capacitação a Distância de Gestores Escolares - Progestão, como um dos pré-requisitos para a conclusão do curso. ANDORINHA/BA 2011 MENSAGEM “Não se deve ir atrás de objetivos fáceis. É preciso buscar o que só pode ser alcançado por meio dos maiores esforços.”…

CIÊNCIAS – EAD UNIDADE PEDAGÓGICA DE SALVADOR CURSO DE PEDAGOGIA RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Salvador – Bahia 2012 2 Folha de Rosto CAMILA OLIVEIRA FERREIRA LUCAS RIBEIRO DA SILVA Nome dos estagiários RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO EM GESTÃO ESCOLAR Relatório das atividades para fins de avaliação da disciplina Estágio Supervisionado em Gestão Escolar, Curso de Pedagogia, da Faculdade de Tecnologia e Ciências. Informe a destinação Informe local e…