Conceitos Do Espiral Do Conhecimento

FACULDADE ANHANGUERA DE CAMPINAS Administração de Empresas (EAD) – 1º Semestre Nome: Nome: ATPS – Gestão do Conhecimento Tutor Presencial: Lucas Rodrigues Corrêa Tutora a distância: Camila Ovídio Campinas , 14 de Junho de 2013. INDICE Introdução .......................................................................................................................... 03 Conclusão ..........................

No modelo de criação do conhecimento que valoriza as transformações do conhecimento tácito em conhecimento explícito, o processo de conversão de conhecimento se inicia no indivíduo, se amplia, se diversifica e pode se espalhar para a organização até alcançar outras organizações. Sobre essa ideia, indique a alternativa correta: Escolher uma resposta. a. O texto se refere ao modelo científico de Taylor. b. O texto se refere ao conhecimento explícito. c. O texto se refere ao…

Anhanguera Educacional UNIDERP Administração: Gestão do Conhecimento Gestão do conhecimento Prof. Me. Maurício Dias Tutor EAD: Claudio Dias Craveiro Filho Promissão,20 de Junho de 2013. 1.Introdução. O mundo está cada vez mais complexo e turbulento, o que gera paradoxos. As empresas bem-sucedidas enfrentam e tiram vantagem dele, esclarecendo-o para que o mundo pareça diferente e menos ameaçador. Investindo cada vez mais no conhecimento, empresas vêm adquirindo maior…

CONCEITO SOBRE CONHECIMENTO E SOBRE A ESPIRAL DO CONHECIMENTO Quando as organizações inovam, elas não processam simplesmente a informação, de fora para dentro, visando a solucionar problemas existentes e adaptar-se ao ambiente em mudança. Elas realmente criam novos conhecimentos e informações, visando a redefinir tantos os problemas quanto as soluções, e no processo recriar seu ambiente. Para explicar a inovação, necessitamos de uma nova teoria da criação do conhecimento organizacional.…

estratégia dependente uma estratégia oportunista uma estratégia ofensiva Questão: 2 (121644) A fórmula matemática que diz que o perímetro de um quadrado é a soma das medidas de seus quatro lados, ou seja, P = 4L, representa o modo de conversão do conhecimento denominado : Pontos da Questão: 1 Externalização Socialização Internalização Combinação Questão: 3 (121674) Quando observou meses após meses, raios atravessarem objetos e deixarem impressões em chapas fotográficas, o…

Gestão do Conhecimento Etapa 02 – Passo 01 A espiral do conhecimento Podemos imaginar uma espiral. É exatamente isto que agora irá acontecer com o conhecimento. Ao se chegar nesta etapa, os processos novamente se iniciam, ou seja, o conhecimento explícito, que anteriormente fora internalizado, vai agora ser socializado novamente, disponibilizando-o aos funcionários, fazendo com que o conhecimento seja efetivado enfim, exatamente como uma espiral. Afinal a criação do conhecimento é um processo

Introdução A Gestão do Conhecimento nas Organizações tem sido considerada um dos principais objetos de investigação, principalmente nos últimos anos e, muito tem sido publicado, descoberto e analisado sobre o tema. A importância dos aspectos relativos à criação, compartilhamento e utilização do conhecimento nas organizações é inquestionável, principalmente no atual contexto econômico-político-social – de globalização, intensa concorrência, desenvolvimento tecnológico, que tem exigido cada vez

O conhecimento tácito e o explícito Segundo autores diversos, o conhecimento organizacional pode ser considerado como tácito ou explícito (1). O conhecimento explícito é aquele encontrado em manuais, livros, registros diversos e é mais fácil de ser comunicado. O conhecimento tácito é o que esta dentro do indivíduo, não é visível, está incorporado às suas vivências, suas experiências, envolvendo valores e crenças pessoais, em uma expressão: know-how. Então para compartilharmos o…

2- 1. CONCEITOS DE GESTÃO DO CONHECIMENTO: Gestão do conhecimento esta ligada a conceitos de criatividade, inovação e compartilhamento, provoca melhor aproveitamento do conhecimento já existente nas organizações, passa a usar o conhecimento como o ativo da empresa, contribui para gerenciar a empresa objetiva organizar de forma estratégica os conhecimentos dos colaboradores e os conhecimentos externos. Visa colaborar para a criação, captura e compartilhamento do conhecimento visa o…

DISCIPLINA: GESTÃO DO CONHECIMENTO TÍTULO: GESTÃO DO CONHECIMENTO PROF. EAD: ME. MAURÍCIO DIAS TUTOR. EAD: ANÁLIA PEREIRA BARBOSA JUBANSKI ALUNOS: AIRTON SILVA FERREIRA - RA: 6905402308 DIMY BATISTA FERREIRA - RA: 6908425896 ÉRIKA DA SILVA BAPTISTA - RA: 6947469678 ISABEL CRISTINA BATISTA DE SOUSA - RA: 6905402330 JOSIEL SILVA DOS SANTOS - RA: 6506279164 RONIVALDO FRANCISCO XAVIER - RA: 6787417670 GUARULHOS 16 DE JUNHO DE 2013 ÍNDICE…