Conceitos Do Espiral Do Conhecimento

GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADE PRATICA SUPERVISIONADA Profª Nadye Gentil SOROCABA JUNHO/2012 Introdução O trabalho presente tem por sua finalidade apresentar e compreender o que é gestão de conhecimento, enfatizando assuntos como, criação do conhecimento, trabalho em equipe, inovação e as novas tendências. Fundamentando que existem dois tipos de conhecimento: conhecimento explícito e conhecimento tácito. O primeiro é o…

NOVAS TECNOLOGIAS E CONSTRUÇÃO DE CONHECIMENTO: REFLEXÕES E PERSPECTIVAS Marcus Vinicius Maltempi ∗ UNESP - Universidade Estadual Paulista Resumo Neste artigo trato do uso das tecnologias da informação e comunicação na educação, considerando uma abordagem de construção de conhecimento. Nesse sentido, apresento a teoria educacional construcionista, e os pressupostos epistemológicos que a justificam, e também a idéia da espiral de aprendizagem. Sobre esse referencial faço algumas…

UNIDADE 3 CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIODADA – ATPS Professor EAD Tutor EAD CAMPINAS 17-06-2013 SUMÁRIO 1. Introdução e desenvolvimento ......................................................................03 1.1. Gestão do Conhecimento: Conceito e definições ...........................03 1.2. Gestão do Conhecimento: Objetivos ..............................................03 2. Gestão do Conhecimento: porquê, para quê e…

Universidade Anhanguera - Uniderp Centro de Educação a Distância Curso Administração Desafio de Gestão do Conhecimento Período Letivo: 2011/1 Semestre: 1º Pólo: Anápolis Tutor presencial: Ana Flávia Matsui Bessa Alunos: Ana Paula Ferreira Araya - RA: 2624481561 Cíntia Moreira Gonçalves da Silva – RA: 2627481997 Geovane Brito da Silva – RA: 2320379295 Mayara Lopes Almeida – RA: 2327413829 Sidney França de Souza – RA:

completo do Acadêmico – RA NOME DA CIDADE / UF 2014 INTRODUÇÃO A importância da gestão de conhecimento deve ser percebida por todas as empresas independente do porte, porque é um processo continuo de conhecimento gerando conhecimento. As organizações estão se tornando cada vez mais competitivas no mercado, e esta refletidamente no seu desempenho esses avanços, porem, para implementar uma gestão de conhecimento, é necessário boa comunicação interna para interagir com todos os…

SOUZA RODRIGUES RA: 414199 GESTÃO DO CONHECIMENTO Profa. Tutor presencial: JULIANA DE SOUZA VITORIA/ES 2014 SUMÁRIO INTRODUÇÃO.......................................................................................................................03 1 GESTÃO DO CONHECIMENTO.....................................................................................04 1.1 A ESPIRAL DO…

Aula-tema 07: Criação do conhecimento interorganizacional: conhecimento e redes É extremamente importante a obtenção das condições certas para a criação do conhecimento na empresa. Mas, onde entra o conhecimento interorganizacional na espiral do conhecimento? Observe na figura 1 que a última fase da espiral do conhecimento ocorre quando o conhecimento é disseminado entre as organizações: Figura 1: Espiral do conhecimento – Nonaka e Takeuchi (2008) A disseminação de conhecimento…

CIÊNCIAS CONTÁBEIS GESTÃO DO CONHECIMENTO 2013 ATIVIDADE PRÁTICA SUPERVISIONADA - ATPS GESTÃO DO CONHECIMENTO Trabalho da disciplina Técnicas de Negociação apresentado ao curso de Ciências Contábeis da Universidade Anhanguera. PROFESSOR DE ENSINO À DISTÂNCIA: Me. MAURICIO DIAS TUTOR DE ENSINO À DISTÂNCIA ALEX GUIDI 2013 INTRODUÇÃO Trata o presente, acerca de Atividade

SECI A criação do conhecimento é um processo contínuo de interações dinâmicas entre o conhecimento tácito e explícito. As quatro modalidades da conversão do conhecimento interagem na espiral da criação do conhecimento. A espiral torna-se maior na escala enquanto move para cima através dos níveis organizacional, e podem-se provocar espirais novas da criação do conhecimento. a) Espaços de socialização – é o momento em que o conhecimento origina-se por meio da interação face a face em…

Universidade Anhanguera – Uniderp Centro de Educação a Distância- Pólo São Borja-RS Desafio Disciplina Gestão do Conhecimento Administração 01 São Borja, 16de junho de 2011 Componentes Do Grupo: RA: 296882 Andressa Ocampos Acosta RA: 327448 Luciano Gonçalves Bonetti RA: 309608 Luana da Costa Nunes