ATPS Gest o do Conhecimento

Introdução
A Gestão do Conhecimento nas Organizações tem sido considerada um dos principais objetos de investigação, principalmente nos últimos anos e, muito tem sido publicado, descoberto e analisado sobre o tema. A importância dos aspectos relativos à criação, compartilhamento e utilização do conhecimento nas organizações é inquestionável, principalmente no atual contexto econômico-político-social – de globalização, intensa concorrência, desenvolvimento tecnológico, que tem exigido cada vez mais das empresas, um olhar cuidadoso sobre seus “ativos intangíveis”. Este trabalho tem como objetivo abordar o tema processo de conversão do conhecimento, tendo como referencial teórico o modelo de conversão do conhecimento (NONAKA e TAKEUCHI, 1997), verificando sua aplicabilidade nas empresas, onde o conhecimento tácito é a base para seu funcionamento e desenvolvimento. Após a fundamentação do estudo com base no modelo de conversão do conhecimento, o trabalho apresenta informações sobre o processo de conversão do conhecimento adotado pelas empresas, obtidos através da realização de entrevistas exploratórias qualitativas junto aos líderes das mesmas. Ao final do trabalho, mostra como o processo de conversão do conhecimento é capaz de transformar as Empresas através de interações sociais humanas que constituem e são constituídas por comunicação.

Etapa 1
Passo 2
Desenvolvimento
Ao gerar conhecimento é preciso identificar, selecionar e escolher como aplicar esse conhecimento de forma estratégica. Neste sentido Nonaka (2008) contribui sobre a diferenciação de conhecimento: a. conhecimento tácito: conjunto de habilidades técnicas que se desenvolvem no plano da dimensão cognitiva, construídas pela experiência e pelas experimentações pessoais, com difícil articulação por envolverem modelos mentais, crenças e perspectivas incorporadas na formação identitária dos colaboradores, que moldam a percepção de mundo; b. conhecimento explícito: aquele que pode ser