Conceitos De Educação

Da educação a distância a uma educação sem distâncias: conceitos e abordagens[1] From distance education to a without distance education: concepts and approaches Zeila Miranda Ferreira[2] Resumo: As transformações sócio-culturais, econômicas e tecnológicas conduzem a uma demanda crescente por educação, em todos os níveis, além de criarem um ambiente propício para a disseminação da Educação à Distância (EaD), como alternativa viável de formação de educadores. Entretanto, para que a…

Educação e Formação de Adultos - Conceito e Perspetivas- “A educação (formação) consiste, essencialmente, em criar condições para que, através do desenvolvimento global e harmónico de todas as suas capacidade e ao longo de todas as fases da sua existência (infância, juventude, idade adulta), o ser humano cresça até à sua plena realização como pessoas (educação permanente) e, em interação com todos os seus semelhantes, participe na construção e desenvolvimento da(s) comunidade(s)…

EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS: CONCEITO HISTÓRICO Alfabetizar jovens e adultos não é um ato apenas de ensino – aprendizagem é a construção de uma perspectiva de mudança; no inicio, época da colonização do Brasil, as poucas escolas existentes era pra privilégio das classes média e alta, nessas famílias os filhos possuíam acompanhamento escolar na infância; não havia a necessidade de uma alfabetização pra jovens e adultos, as classes pobres não tinham acesso à instrução escolar e…

O CONCEITO DE REALIDADE E SUA RELAÇÃO COM O PROBLEMA DA EDUCAÇÃO Rudimentos filosóficos para não-filósofos MARCO ANTONIO PAPP SUMÁRIO INTRODUÇÃO E COLOCAÇÃO DO PROBLEMA ...................................................... 1 1 FUNDAMENTAÇÃO: O CONCEITO DE REALIDADE ............................................ 2 2 A REALIDADE COMO FONTE DA EDUCAÇÃO ...................................................... 5 3 A REALIDADE COMO META DA EDUCAÇÃO ................................................

1. Como o conceito de “aula” é alterado na educação a distância? Na aula presencial exige a presença de professores e alunos no mesmo espaço físico, chamada de sala de aula. É o ensino convencional. Na educação a distância esse conceito de aula é mudado, por que pode ou não ter momentos presenciais, mas acontece fundamentalmente com professores e alunos separados fisicamente no espaço e ou no tempo, mas podendo estar juntos através de tecnologias de comunicações, fazendo a interação…

FACULDADE DE EDUCAÇÃO CIÊNCIAS E LETRAS DE IGUATU – FECLI CURSO DE LICENCIATURA PLENA EM PEDAGOGIA DISCIPLINA: História da Educação PROFESSOR: xxxxxxxxxxxxxxxxxx ALUNA: Francisca Eliege Alcantara de Alencar Iguatu - CE Maio de 2014 Clássico Conceito de Educação Conceituar a Educação é algo bastante delicado e complexo por existir inúmeras modificações e alterações percebíveis no decorrer de sua trajetória, tais transformações possui a finalidade de obter

Nomes: Márcia Lemos. Turma: 5º AS Professora: Márcia. Tarefa: Retirar dos textos abaixo o conceito e a importância do Brincar na Educação Infantil. Texto Referências Curriculares Nacionais Vol 1: - Conceito: Brincar é apropriar-se de elementos da realidade imediata de tal forma a atribuir-lhes novos significados. Essa peculiaridade da brincadeira ocorre por meio da articulação entre a imaginação e a imitação da realidade. - Importância: Toda brincadeira é uma imitação transformada,…

Natália Gomes Fichamento: O conceito de Educação Em João Amós Comenius Projeto apresentado como exigência para obtenção de nota na disciplina de Trabalho de Conclusão do Curso de Pedagogia ministrado pela Faculdade de Presidente Epitácio – FAPE. Orientador: Prof. Marcela Mirassol, 11 de março de 2012. Resumo O pensamento de Comenius tem sido revisitado por meio de alguns pesquisadores comenianos preocupados em demonstrá-los como pedagogo, sendo esta uma das…

de quem não só sabe ler e escrever, mas exerce as práticas sociais da leitura e de escrita que circulam na sociedade em que vive, conjugando-as com as práticas sociais de interação oral.” Além disso, Soares ao apresentar mais profundamente o conceito escreve que: Ao exercício efetivo e competente da tecnologia da escrita denomina-se letramento, que implica habilidades várias, tais como: capacidade de ler ou escrever para atingir diferentes objetivos – para informar ou…

objeto externo ou indivíduo. Porém nessas fases ocorrem vários processos, e entre eles destaca-se o complexo de Édipo, e é em torno dele que ocorre a estruturação da personalidade do individuo. Mai tarde entre 1920 e 1923, Freud introduziu alguns conceitos na teoria do aparelho psíquico. São eles: Id, ego e superego, para se referir aos sistemas de personalidade. O id é regido pelo prazer. O ego estabelece equilíbrio entre os desejos e exigências do Id e do superego. O superego…