Conceito De Função Etapa 1

ATIVIDADES PRÁTICAS SUPERVISIONADAS CST em Mecatrônica Industrial 1ª Série Matemática Aplicada A atividade prática supervisionada (ATPS) é um procedimento metodológico de ensino-aprendizagem desenvolvido por meio de um conjunto de etapas programadas e supervisionadas e que tem por objetivos: Favorecer a aprendizagem. Estimular a corresponsabilidade do aluno pelo aprendizado eficiente e eficaz. Promover o estudo, a convivência e o trabalho em grupo. Desenvolver os estudos…

JACAREI INDICE: 1– Introdução................................................................................................................3 2– Apresentação............................................................................................................4 2.1-Função do primeiro grau...................................................................................4 2.2-Função do segundo grau........................................

03 Etapa 01 04 Passo 01 – Leitura em Equipe 04 Passo 02 – Resolução de Exercícios 04 Passo 03 – Relatório incluso no Relatório Final Etapa 02 06 Passo 01 – Leitura em Equipe 06 Passo 02 – Resolução de Exercícios 06 Passo 03 – Relatório incluso no Relatório Final Etapa 03 09 Passo 01 – Leitura em Equipe 09 Passo 02 – Resolução de Exercícios 09 Passo 03 – Relatório incluso no Relatório Final Etapa 04 11

Curso: TECNOLOGIA EM GESTÃO FINANCEIRA ATPS: CONCEITOS MATEMÁTICOS e suas aplicações Disciplina: MATEMÁTICA Profª Ma EaD: Profª Esp. TTPre: Jundiaí/SP 2013 SUMÁRIO INTRODUÇÃO 1 INTRODUÇÃO O objetivo principal deste trabalho é a elaboração de um relatório contendo conceitos matemáticos, resumos, compreensão teórica e resolução de exercícios aplicados. Estas Atividades Práticas Supervisionadas propõe um estudo sobre funções

..................................................................................................3 * Etapa 01 –............................................................................................................................4,5,6 Destacar as questões a serem resolvidas; Identificar os conteúdos matemáticos relacionados aos problemas; Transcrever o conteúdo encontrado; * Etapa 02 –..................................................................................................

SUMÁRIO 1. Etapa 1. FUNÇÃO DO 1º GRAU...................................................................... 04 2. Etapa 2. FUNÇÃO DO 2º GRAU........................................................................06 3. Etapa 3. FUNÇÃO EXPONENCIAL...................................................................09 4. Etapa 4. CONCEITO DE DERIVADA................................................................11 5. Referências Bibliográficas. ............................................

SUMÁRIO INTRODUÇÃO DESENVOLVIMENTO ETAPA 1 _________Conteúdo de Funções de 1º grau por meio de exercícios de aplicação. ETAPA 2 __________Conteúdo de Funções de 2º grau por meio de exercícios de aplicação. ETAPA 3 ___________Conteúdo de Funções exponenciais por meio de exercícios de aplicação. ETAPA 4 ___________Resumo sobre os principais conceitos de Derivada. CONSIDERAÇÕES FINAIS _________Relatório das Atividades.

............ 1 Introdução....................................................................................2 Etapa 1.........................................................................................3 Conceito de função e os tipos de funções....................................3.1 Conceito de função......................................................................3.2 Função crescente..........................................................................3.3 Função limitada....

Introdução Este Trabalho será elaborado com Base nos Conceitos da Matemática Aplicada como revisão dos Conceitos Abordados em cada Tema Aplicado. O desafio proposto é Promover a aplicação da teoria e conceitos para a solução de problemas relativos à profissão favorecendo aprendizagem ETAPA 1 Passo 2 Capitulo 1. e Capitulo 2 Definição e conceitos de uma Função de 1º Grau Conceito de função As funções são usadas como ferramentas que auxiliam na resolução de problemas ligados

ETAPA 01 PASSO 01 O Conceito de Derivada O conceito de Derivadas foi introduzido em meados do século XVII e XVIII em estudos de física ligados ao estudo dos movimentos. Com o conceito da derivada pode se calcular varias taxas como a de crescimento, mortalidade velocidade, temperatura, que são as taxas que mais vemos no dia a dia, no jornal, nos noticiários, simplificando é usando o conceito de derivada que se calcula estas taxas como ditas a cima. A Derivada é utilizada…