Conceito Da Importancia Da Linguagem Corporal

de filosofia Linguagem e Pensamento A Importância da Linguagem Aristóteles afirma que somente o homem é dotado de linguagem. Segundo ele, os outros animais possuem apenas voz e com ela exprimem dor e prazer, mas o homem possui a palavra, e com ela exprime o bom e o mau, o justo e o injusto. E segundo ele somente os homens são capazes de possuir estes valores e assim tornar possível a vida social e política. Rousseau diz; “A palavra distingue os homens e os animais; a linguagem…

1. A IMPORTÂNCIA DO CORPO NA ATUAÇÃO DO PSICOPEDAGOGO Francisca Matias Dantas[1] Vanessa Regina de Melo[2] Vânia Ramos[3] RESUMO Este trabalho tem por objetivo realizar uma pesquisa sobre a importância do corpo na atuação do Psicopedagogo, frente à psicomotricidade. Verificando como a psicomotricidade contribui no desenvolvimento infantil através de um olhar psicopedagógico, questionando as dificuldades de aprendizagem e as possíveis intervenções psicopedagógicas aplicadas…

de acesso e informação, levando à compreensão dos mais variados tipos de textos. Utilizar a linguagem como instrumento de aprendizagem, identificando os aspectos relevantes, organizando notas, elaborando roteiros, textos, resumos, etc. Valer-se da linguagem para melhorar a qualidade de suas relações interpessoais, sendo capaz de expressar seus sentimentos, idéias e opiniões. Desenvolver o uso da linguagem de conhecimento real, sabendo utilizá-la na coletividade de forma coerente e adequada.

email: re.coutinh@ig.com.br RESUMO: O artigo tem como objetivo principal refletir sobre a importância da dança na escola, como instrumento de socialização, para a formação de cidadãos críticos, participativos e responsáveis. A dança sendo uma expressão corporal possibilitará aos alunos à descoberta da sua linguagem corporal, que contribuirá para o processo ensino aprendizagem. Palavras-chave: Ensino Fundamental. Dança. Professor. INTRODUÇÃO

oferecer as crianças no período escolar. _______________________________ A pergunta de pesquisa foi escolhida porque que a ginástica tem muito a oferecer as crianças no período escolar. O embasamento teórico apresentado afirma que a linguagem gímnica da ginástica proporciona a criança um desenvolvimento sócio, afetivo e cognitivo. Além de estar preparando a criança muito bem fisicamente, para estar praticando futuros esportes, ou até mesmo ingressando-a em um…

intelectual e moral do ser humano; pedagogia, didática, ensino”. (Filosofia da educação, ULBRA – pg. 14) O professor que é um dos personagens principais deste contexto educacional procurando atualizar-se constantemente, sempre em busca de inovações, conceitos, procurando a melhor maneira de passar este conhecimento a seus alunos. Partindo deste propósito, a literatura, textos e recursos informatizados disponibilizados no decorrer do processo acadêmico ajudam a construir dia-a-dia a…

célebre. 3. TEORIA CRÍTICO-EMANCIPATÓRIA A teoria crítico-emancipatória surgiu a partir da crítica de Elenor Kunz à teoria crítico-superadora, que se apropriava da cultura corporal definindo-a como conteúdo específico da Educação Física. Kunz se opõe a essa idéia, pois se tudo que fazemos é cultura corporal, como a educação física pode se apropriar desse conteúdo só pra ela? Isso estaria mais uma vez reforçando o dualismo entre corpo e mente já existente. E também a partir…

atitude antiautoritária e de maior liberdade de trabalhos artísticos e ênfase na conscientização e engajamento social. Citado no artigo “Arte no ensino Fundamental: corpo (reidade), currículo fragmentado, polivalência e equipe multi artística”, a importância da musica é relevante para o ensino, sendo essa sua segunda formação levado ao campo da ate. Baseado no livro de metodologia do ensino de arte, percebemos que a música é um elemento que trata da orientação na realização da tarefa…

Ela encontra J. Lacan em Saint-Anne onde ele mesmo dá nesta época alguns ensinamentos. No plano da infância, estudo que ela escolheu, ela decifra um território que ela fecunda sua personalidade. Acordando com Laforgue, a quem ela refere bastante importância ao método, vai pouco a pouco forjando sua teoria a partir da generosidade e da confiança inabalável referente a criança. Ela alia a isso uma intuição magistral, ao mesmo tempo dizem seus pares, um conhecimento instintivo da infância.…

elas possam criar, inventar, descobrir, reelaborar conceitos e ideias sobre o movimento e suas ações. Além disso, é um espaço para que, através de situações de experiências – com o corpo, com materiais e de interação social – as crianças podem descobrir os próprios limites, enfrentar desafios, conhecer e valorizar o próprio corpo, relacionando-se com outras pessoas, perceber a origem do movimento, expressar sentimentos, utilizando a linguagem corporal, localizar-se no espaço, entre…