Comunicação Aumentativa E Alternativa

incluídos brinquedos e roupas adaptadas, computadores, softwares e hardwares especiais, que contemplam questões de acessibilidade, dispositivos para adequação da postura sentada, recursos para mobilidade manual e elétrica, equipamentos de comunicação alternativa, chaves e acionadores especiais, aparelhos de escuta assistida, auxílios visuais, materiais protéticos e milhares de outros itens confeccionados ou disponíveis comercialmente. Serviços São aqueles prestados profissionalmente à…

favorecer a participação do aluno com deficiência nas diversas atividades do cotidiano escolar, vinculadas aos objetivos educacionais comuns. São exemplos de tecnologia assistiva na escola os materiais escolares e pedagógicos acessíveis, a comunicação alternativa, os recursos de acessibilidade ao computador, os recursos para mobilidade, localização, a sinalização, o mobiliário que atenda às necessidades posturais, entre outros l especializado (AEE) é um serviço da educação especial que…

de Bilogia. Os seres vivos. Volume 2 . 1ª edição. (1985). São Paulo. Editora Moderna - APPC (s/d), A criança com Paralisia Cerebral-Guia para os pais e profissionais de saúde educação, Lisboa, Edição de APPC. - Assistiva (2012). O que é comunicação alternativa? Acesso em 7 de Setembro de 2012 do site www.assistiva.com.br/ca.html#oq - Associação Brasileira de Psicomotricidade. A Psicomotricidade. Histórico. Acesso a 12 de Agosto de 2012 do site…

Brasileira de Normas Técnicas "NBR 9050 - Acessibilidade a edificações, mobiliário, espaços e equipamentos urbanos". Para facilitar a mobilidade dos alunos nas atividades desenvolvidas em sala, pode-se utilizar tecnologias assistivas ou aumentativas, como engrossadores de lápis, apoios para os braços, tesouras adaptadas e quadros magnéticos. Alguns alunos com deficiência física podem requerer cuidados especiais na hora de ir ao banheiro, necessitando de um acompanhante. Nos…

que é a comunicação alternativa? A área da tecnologia assistiva que se destina especificamente à ampliação de habilidades de comunicação é denominada de Comunicação Alternativa (CA). A comunicação alternativa destina-se a pessoas sem fala ou sem escrita funcional ou em defasagem entre sua necessidade comunicativa e sua habilidade de falar e/ou escrever. A CA pode acontecer sem auxílios externos e, neste caso, ela valoriza a expressão do sujeito, a partir de outros canais de…

eficaz para qualquer aluno que aprende melhor visualmente. https://play.google.com/store/apps/details?id=air.com.mtt.universalplayer Comunicação Alternativa TapToTalk Descrição: Dar uma criança não-verbal ou adultos uma voz! TapToTalk transforma um telefone Android ou Tablet em uma comunicação aumentativa e alternativa. TapToTalk faz o divertimento de comunicação, como um outro "jogo" neste dispositivo legal. Basta tocar a imagem e TapToTalk fala. Cada imagem pode levar a uma outra…

CONTRIBUIÇÕES DA COMUNICAÇÃO ALTERNATIVA DE BAIXA TECNOLOGIA EM PARALISIA CEREBRAL SEM COMUNICAÇÃO ORAL: RELATO DE CASO Contributions of alternative communication of low technology in cerebral palsy without oral communication: case report Leidy Cristian Miranda (1) , Ivone Carmen Dias Gomes (2) RESUMO Objetivo: descrever e comparar a comunicação de um portador de paralisia cerebral sem condições de expressão verbal, antes e após a implantação do sistema de…

deficiência de serem incluídas na sociedade, independentemente de suas limitações, localização geográfica, promovendo, assim, a acessibilidade. Segundo a autora (Bersch) vale ressaltar que usar Tecnologia Assistiva na escola é buscar, com criatividade, alternativas para que os alunos realizem o que desejam e o que necessitam fazer no cotidiano educacional, sendo os serviços de TA, de característica multidisciplinar no qual se deve envolver o usuário, a família, e os profissionais de…

Problemática Caso escolhido para realização desse trabalho é o caso de Júlio, um menino de 10 anos que está cursando o 3º ano do ensino fundamental, que presenta comportamentos hiperativos. Podemos observar a importância de desenvolver ações, alternativas pedagógicas e de acompanhamento, pois acessibilidade deve ser para todos, não se deve reduzir somente as pessoas com deficiência, é a equipe escolar que deve desemprenhar um papel primordial para garantir a acessibilidade de todos os…

no ensino e reeducação de crianças com necessidades educativas especiais, em particular, na deficiência auditiva e na deficiência mental; e onde são destacadas também as potencialidades que as novas tecnologias oferecem no processo de melhorar a comunicação das crianças com N.E.E. Uma vez que o artigo em questão, data de 1993, e nos dias de hoje, as novas tecnologias se desenvolvem a um ritmo alucinante, a nossa reflexão levar-nos-á a uma análise das atuais tecnologias existentes,…